內容簡介（包括特色，內容，使用對象）： 　　本教材是按照“知識”“能力”“素質”并重的要求，以“工學結合”為切入點，將“課堂理論教學、實驗探究教學、實踐體驗教學”的教學體系落實在教材中，并在教學過程中通過情境教學、體驗教學等教學方式，引導學生從體驗式實踐過渡到全真式實踐。 本教材按照金融知識體系分為11個項目，內容涉及貨幣與貨幣制度、貨幣供求理論、信用及資金融通、金融資產價值評估、金融市場、金融機構、貨幣政策等。各項目開始前都設計了“知識目標”和“技能目標”，以進行必要的導學；項目結束后的“拓展實訓”有利于培養(yǎng)學生解決實際問題的能力；各項目的“概念索引”和“闖關考驗”便于學生抓住要點，進行必要的總結和自主拓展學習。本教材的特色是融 “教、學、做”為一體，實現了教學資源與教學內容的有效對接。 本教材主要面對獨立學院、高職高專的金融財經類專業(yè)和以培養(yǎng)應用型人才為目標方向的大中專高校學生的教材，也適合各類層次學歷教育和短期培訓選用，同時也適合廣大對金融學科感興趣的自學者作為入門教材使用。