本書從班級組織建設(shè)、班級制度管理、班級教學(xué)管理、班級活動管理等方面來全面闡述教師應(yīng)如何進(jìn)行班級管理。本書旨在幫助教師更好地實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率，更好地維持秩序，形成良好的班風(fēng)，更好地鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會自治自理。