《文選》是在魏晉六朝總集編纂興盛的氛圍中，由梁代昭明太子蕭統(tǒng)編選的一部梁前文學(xué)總集。收入上自周秦、下迄蕭梁一百三十馀位文人七百馀篇作品。由于時(shí)空的差異，即使在蕭梁時(shí)代，對(duì)《文選》全部作品進(jìn)行透徹的理解與接受，不借助其他著作與工具書幾乎已經(jīng)不可能。因此，在《文選》成書后不久，先有蕭統(tǒng)的族侄蕭該進(jìn)行音注，繼有隋唐大儒曹憲作音義的注釋，并以《文選》教授弟子，眾弟子也多有《文選》注釋之作問(wèn)世。李善在曹憲眾多弟子中成就最突出，他以一部《文選注》出入四部、上鉤下聯(lián)，構(gòu)建了一部唐前的中國(guó)文化史，且承其師業(yè)，教授《文選》，正式宣告了“文選學(xué)”的誕生。
《<文選>版本注釋綜合研究》圍繞《文選》李善注的發(fā)展演變，立足兩個(gè)基本點(diǎn)：前人的目錄記載與《文選》的文本文字。在具體的操作中，間或涉及一些《文選》研究中有較大爭(zhēng)議的問(wèn)題，并提出我們的看法，此可視為《文選》李善注發(fā)展演變研究的基礎(chǔ)。
《<文選>版本注釋綜合研究》對(duì)《文選》的研究分為三大塊，一是研判《文選》李善注，所占篇幅**，用力*多。二是對(duì)《文選》五臣注進(jìn)行了研究。三是對(duì)幾個(gè)重要傳世版本做了重點(diǎn)研究。
上編 《文選》李善注研究
緒 言
第一章 李善生平行事與《 文選》 李善注的成書
第一節(jié) 李善生平行事考
第二節(jié) 《 文選》 李善注的成書
附錄 李邕生平仕宦著述考略
第二章 敦煌本《 文選》 李善注研究
第一節(jié) 敦煌《 文選》 李善注寫本概況
第二節(jié) 對(duì)已有研究的檢討
第三節(jié) 對(duì)敦煌本《 文選》 殘卷李善注抄寫時(shí)間、地點(diǎn)的推測(cè)
第四節(jié) “ 永隆本《 西京賦》 非盡出于李善本說(shuō)” 辨
第五節(jié) 敦煌本《 文選》 李善注的特征
上編 《文選》李善注研究
緒 言
第一章 李善生平行事與《 文選》 李善注的成書
第一節(jié) 李善生平行事考
第二節(jié) 《 文選》 李善注的成書
附錄 李邕生平仕宦著述考略
第二章 敦煌本《 文選》 李善注研究
第一節(jié) 敦煌《 文選》 李善注寫本概況
第二節(jié) 對(duì)已有研究的檢討
第三節(jié) 對(duì)敦煌本《 文選》 殘卷李善注抄寫時(shí)間、地點(diǎn)的推測(cè)
第四節(jié) “ 永隆本《 西京賦》 非盡出于李善本說(shuō)” 辨
第五節(jié) 敦煌本《 文選》 李善注的特征
第六節(jié) 敦煌本《 文選》 李善注價(jià)值再估
第七節(jié) 作為《 文選》 李善注研究預(yù)設(shè)起點(diǎn)的敦煌寫本
第三章 《 文選集注》 本李善注研究
第一節(jié) 《 文選集注》 的發(fā)現(xiàn)、印行與遞藏
第二節(jié) 《 文選集注》 編纂時(shí)代及編者考
第三節(jié) 《 文選集注》 的編纂體例
第四節(jié) 從敦煌寫本到《 文選集注》 的李善注變化之周遭
第五節(jié) 《 文選集注》 中的李善注與后世刻本之關(guān)系
第四章 北宋監(jiān)本《 文選》 李善注研究
第一節(jié) 北宋監(jiān)本《 文選》 殘存大概
第二節(jié) 已有研究之綜述
第三節(jié) 從左思《 三都賦》 劉逵注看北宋監(jiān)本對(duì)唐鈔本《 文選》
舊注的整理
第四節(jié) 北宋監(jiān)本對(duì)鈔本李善注的整理
———以《 文選集注》 本為參照
第五節(jié) 北宋監(jiān)本《 文選》 與秀州本《 文選》 之關(guān)系
第五章 六家本《 文選》 李善注研究
第一節(jié) 秀州本的李善注
第二節(jié) 廣都本的李善注
第三節(jié) 明州本的李善注
第六章 六臣本《 文選》 李善注研究
第一節(jié) 贛州本的李善注
第二節(jié) 宋建本的李善注
第七章 尤刻本《 文選》 研究
第一節(jié) 尤刻本《 文選》 的淵源
第二節(jié) 尤刻本《 文選》 注釋研究
第八章 胡刻本《 文選》 研究
第一節(jié) 從尤刻本到胡刻本的變化
第二節(jié) 結(jié)論與推測(cè)
結(jié) 語(yǔ) 《 文選》 李善注變遷綜述
第一節(jié) 寫本時(shí)代的《 文選》 李善注
第二節(jié) 從寫本到刻本的整理
第三節(jié) 刻本時(shí)代《 文選》 李善注的變異
第四節(jié) 有多少種版本就有多少種李善注
第五節(jié) 幾點(diǎn)啟示
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