美國中學數(shù)學競賽是全國性的智力競技活動，由大學教授出題，題目具有深厚的背景，蘊含豐富的數(shù)學思想，這些題目有益于中學生掌握數(shù)學思想，提高辨識數(shù)學思維模式的能力．本書面向高中師生，整理了從1981年到1986年歷屆美國中學生數(shù)學競賽試題，并給出了巧妙的解答．
　　本書適合于中學生、中學教師及數(shù)學競賽愛好者參考閱讀．