目 錄
朱九思生平（簡)
序言一
序言二
自序
高等教育思想
寫給鄧小平同志的一封信:關(guān)于大學(xué)科學(xué)研究
寫給劉延?xùn)|同志的一封信:關(guān)于文理分科
寫給袁貴仁同志的一封信:關(guān)于大學(xué)校長任期
高等教育芻議
教育要治本
重大的歷史責(zé)任
高等教育漫談
大學(xué)生命的真諦
大學(xué)要研究自己
大學(xué)要實現(xiàn)學(xué)術(shù)自由
教育必須按規(guī)律辦事
要按教育自身特點辦事
大學(xué)教師要懂得教育科學(xué)
潘懋元《高等教育學(xué)》序
談科教興國的兩個問題
改革教育需要研究思維科學(xué)
科學(xué)研究要走在教學(xué)的前面
科學(xué)研究無止境
關(guān)于教學(xué)改革
“教是為了不需要教”
改革實驗課教學(xué)，加強實驗室建設(shè)
培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)造能力
再談培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力及其他
堅決克服“抱著走”的錯誤方法
培養(yǎng)現(xiàn)代化所需要的人才
人才培養(yǎng)任重而道遠
救救教育——對我國當(dāng)前教育的一些看法
要從中小學(xué)抓起——科學(xué)教育與人文教育相結(jié)合的根本途徑
新的重大使命
高等教育與科學(xué)發(fā)展觀
高等教育的發(fā)展必須兩條腿走路
從歷史的教訓(xùn)談學(xué)術(shù)自由
需要澄清的一段特殊歷史
高等教育當(dāng)前應(yīng)當(dāng)著重抓什么
全面提高質(zhì)量是我們的中心任務(wù)
教育評估應(yīng)當(dāng)促進教育改革
中國高等教育的今天和明天
關(guān)于高等教育的方向
關(guān)于學(xué)習(xí)蘇聯(lián)模式
正確對待知識分子
關(guān)于高等學(xué)校的三大職能
中國高等教育的主要發(fā)展趨勢
高等教育管理
高等學(xué)校管理的若干基本原則和方法
敢于競爭 善于轉(zhuǎn)化
敢于競爭，善于競爭
高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的幾個問題
還歷史的本來面目
歷史的回顧--關(guān)于華中工學(xué)院的辦學(xué)歷程
我與“華工”:接受華中科技大學(xué)宣傳部的訪談
怎樣辦好大學(xué)
九十憶往--在90歲祝賀會上的講話
要千方百計把教育問題解決好
抓好師資培養(yǎng)工作是辦好學(xué)校的一個關(guān)鍵
關(guān)于加強學(xué)生工作的幾個問題
開創(chuàng)教學(xué)工作的新局面
進一步打開科研工作的局面
校辦產(chǎn)業(yè)與成果產(chǎn)業(yè)化
冒尖要靠抓人才
三個“面向”是進一步辦好學(xué)校的總方向
胡喬木“痛失之余的愿望”對我辦學(xué)的啟示
略談思想政治工作之風(fēng)
將正氣進一步樹起來
引導(dǎo)群眾自己教育自己
研究新情況，解決新問題
我對大學(xué)合并的意見
他山之石可以攻玉
張伯苓與南開
辦中學(xué)的一面鏡子
我與錢偉長交往的二、三事
與李楠談高等教育(附李楠文)
對高華著作的幾點補充意見
新聞媒體貴在正確導(dǎo)向——在華中理工大學(xué)新聞系十周年紀念會上的講話
“文革”后中國第一所實行改革的大學(xué)
在華中工學(xué)院建校30周年慶祝大會上的講話
在華中理工大學(xué)建校35周年慶祝大會上的講話
對《華中科技大學(xué)中長期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》的初步意見
默默無聞而又高尚的人——深切懷念紀增覺教授
嚴謹求實 忠誠待人——深切懷念洪德銘同志
高教研究原野上的辛勤耕耘者-—深切懷念蔡克勇同志
附錄
朱九思——有遠見的大學(xué)校長
朱九思的教育思想與辦學(xué)實踐
華中工學(xué)院師資隊伍建設(shè)和朱九思
朱九思：1978年的前前后后
尊重科學(xué)規(guī)律、尊重知識分子—朱九思高等教育思想述評
《朱九思評傳》卷首語
代后記：朱九思生平（1953年前)