《沈寶祥論集》論集收入沈寶祥教授20世紀70以來以來的公開發(fā)表的文章90多篇。這些文章以事實為基,史論結合,涉及政治改革、經(jīng)濟發(fā)展、社會變革等各個方面,大體反映出我黨從毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想到科學發(fā)展觀的基本理論變遷的軌跡,從中不僅可以了解十一屆三中全會后黨和國家30多年來的歷史發(fā)展脈絡,還折射出黨和國家在不同發(fā)展階段所面臨的重大熱點和難點問題,對于了解十一屆三中全會以來的歷史狀況和理論創(chuàng)新都具有重要的參考價值和借鑒意義。
自序
一、撥亂反正篇
“四人幫”關于民主派問題的謬論必須深入批判
要大興學習之風
平反冤案的歷史借鑒
打開理論工作的廣闊天地
堅持少宣傳個人的方針
略談人權問題
理論工作唯一正確的方針
干部要學會做群眾工作
正確認識個人在歷史上的作用
認真實行社會主義民主制
努力把黨的形象搞得更好
糾正不正之風要從領導做起
社會主義國家一定要有高度的精神文明
用批評與自我批評的方法清理“左”的思想
評“左”比右好
二、理論研究篇
在特殊歷史條件下堅持毛澤東思想的典范
富民政策是馬克思主義的政策
用唯物主義態(tài)度對待黨內(nèi)矛盾
把注意力集中到滿足人民的文化和精神需要上來
發(fā)展社會主義民主的幾個認識問題
從群眾路線說到社會主義民主政治
我國社會主義實踐中科學與空想的對立
四項基本原則是近代中國歷史的必然
析“左”
簡論中國特色社會主義論形成的條件
有力的支持正確的引導
建國后黨內(nèi)兩種社會主義觀的爭論
一場關系黨和國家前途命運的大討論
論“歷史的偉大轉折”
對我國社會主要矛盾的探討
鄧小平理論科學體系研究述評
略談借鑒人類政治文明成果
鄧小平的思想路線理論概述
從發(fā)展不平衡的特點出發(fā)推進民主政治建設
應把“生態(tài)文明”引入中國特色社會主義
撥亂反正中的三次大討論
解放思想就是解放生產(chǎn)力
關于治國方略的幾個問題
以人為本:中國特色社會主義的基本思想
改革開放促進思想觀念的三大變革
略論中國特色社會主義理論的科學體系
辯證看“漸進式改革”
改革開放從解放思想開始
實話實說六十年
論社會主義發(fā)展的歷史階段及其認識方法
中國特色社會主義要實現(xiàn)兩個結合
對中國改革追根溯源的思考
對中國社會轉型的歷史考察
全面掌握黨的思想路線
應高度重視理論對實踐的指導作用
弊端與良方
在新的歷史條件下發(fā)揚發(fā)展革命傳統(tǒng)
如何理解和把握“有中國特色”?
一位在撥亂反正中作出獨特貢獻的思想家、理論家
鄧小平講的兩個“壓倒一切”
記胡耀邦兩次具有歷史標志性的講話
撥亂反正中清“左”的回憶和思考
把一般規(guī)律與中國改革的具體實踐相結合