本套叢書依據(jù)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》設(shè)計(jì)，按照教育部審定（2013）人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教科書編寫，教學(xué)設(shè)計(jì)根據(jù)新教材內(nèi)容按年級(jí)（冊）分課時(shí)同步設(shè)計(jì)，教學(xué)課例主要選擇每個(gè)單元的經(jīng)典課例進(jìn)行編寫。通過本套叢書，我們會(huì)了解特級(jí)教師們?nèi)绾畏治鼋滩�、分析學(xué)生；如何制定切合的教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)重難點(diǎn)；如何設(shè)計(jì)適合的教學(xué)方法滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求；如何進(jìn)行課后反思等，本性書對(duì)于一線教師，特別是新任課的教師，這些具體的方法選擇與操作技術(shù)的描述，具有很好的實(shí)用價(jià)值。