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幼兒教師實(shí)用語言藝術(shù)
自《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)》發(fā)布以來,幼師生的綜合素質(zhì)問題成為許多院校的關(guān)注焦點(diǎn)。幼師培養(yǎng)單位開始意識(shí)到,僅具備幼兒教育的基本知識(shí)和技能是難以獲得幼兒教師資格的。故而,本教材從幼師生能夠接受的難度和幼兒園教育實(shí)踐出發(fā),將基本語文素養(yǎng)和幼兒教師口語技能的培養(yǎng)相融合,為學(xué)生成為幼兒教師提供必要準(zhǔn)備。
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