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與自主教育
郭洪是巴川中學的校長。到過巴川中學的人,都能從巴川人工作的細節(jié)中感受得到“自主教育”的思想浸潤。和郭洪交流,“自主認識”、“自主設計”、“自主學習”、“自主管理”、“自主評價”……他如數家珍。郭洪在教學和班級管理中讓學生“自主學習”、“自主管理”的確效果良好! 他踐行自主教育,關注學生自我生成性的進步和成長;在意學生的快樂和幸福;關心教育的前途和出路。
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