《融合教育：理想與實(shí)踐》著眼當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)，從理想與當(dāng)前現(xiàn)實(shí)所面臨的困難兩個(gè)角度介紹融合教育這一教育模式。《融合教育：理想與實(shí)踐》將涉及以下內(nèi)容：融合教育的基本概念及發(fā)展歷史（包括中國(guó)隨班就讀實(shí)施的歷史背景）、融合教育實(shí)踐中的關(guān)鍵性問題、特殊教育需要以及應(yīng)對(duì)模式、個(gè)別化教育與差異化教學(xué)、特殊學(xué)生的教育評(píng)價(jià)、融合課堂中的學(xué)生行為管理以及融合教育中的轉(zhuǎn)銜教育。