本書運用人類學民族志和文化研究的方法，主要以意象派運動、中國當代詩歌在美國的譯介、美國華裔文學創(chuàng)作為例，細致勾勒了各種“文化內(nèi)涵”（包括語言特征、詩學理論、哲學思想、神話傳說）在跨太平洋的翻譯、重新書寫和民族志建構過程所產(chǎn)生的挪用、戲仿、想象等“位移”現(xiàn)象，并分析了這種“文本旅行”背后的各類“民族志編者”們的身份、語境、動因，從更廣闊的理論視野幫助讀者理解“文化內(nèi)涵”在跨太洋位移中獲得的重生。