孫慕義主編的《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)(供臨床基礎(chǔ)預(yù)防護(hù)理口腔檢驗藥學(xué)等專業(yè)用第3版全國高等學(xué)校醫(yī)學(xué)規(guī)劃教材)》分為總論:醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的概念、學(xué)科歷史、基本理論、精神(包括元醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、文化醫(yī)學(xué)倫理學(xué))、原則和方法;各論:醫(yī)學(xué)倫理學(xué)理論應(yīng)用與實踐(包括醫(yī)務(wù)倫理學(xué)、生命科學(xué)技術(shù)研究與死亡倫理學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟與保健政策及預(yù)防醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、環(huán)境與生態(tài)倫理學(xué))兩大部分共 19章,包含了當(dāng)代醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的全部內(nèi)容。本書理論厚實、編制細(xì)膩、體裁嚴(yán)謹(jǐn)、論說精當(dāng)、內(nèi)容整全、飽含人文氣質(zhì)與當(dāng)代精神。
本書不僅適用于五年制醫(yī)學(xué)專業(yè)的本科教學(xué),而且適用于醫(yī)學(xué)倫理學(xué)和哲學(xué)專業(yè)以及生命科學(xué)及衛(wèi)生管理學(xué)、社會學(xué)等領(lǐng)域與學(xué)科的碩士、博士研究生與各類醫(yī)務(wù)人員、生命科學(xué)工作者學(xué)習(xí)使用,同時可作為相關(guān)學(xué)科繼續(xù)教育的核心教材。
總論 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的概念、基本理論與方法
第一章 醫(yī)學(xué)道德與醫(yī)學(xué)倫理學(xué)
第一節(jié) 道德、倫理、倫理學(xué)
一、道德
二、倫理與倫理學(xué)
第二節(jié) 醫(yī)學(xué)道德與醫(yī)學(xué)倫理學(xué)
一、醫(yī)學(xué)道德
二、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)
三、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)形成與發(fā)展的歷史
第三節(jié) 當(dāng)代醫(yī)學(xué)倫理學(xué):生命倫理學(xué)
一、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的擴展與向生命倫理學(xué)的過渡
二、生命倫理學(xué)學(xué)科概念、定義、體系與研究內(nèi)容
三、作為生命倫理學(xué)的變體的身體倫理學(xué)
四、學(xué)習(xí)和研究當(dāng)代醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的意義與方法
第二章 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、生命政治學(xué)與人類文化
第一節(jié) 中西方醫(yī)學(xué)道德的差異與趨同
一、中西方醫(yī)學(xué)道德觀念及其思想基礎(chǔ)
二、中西方醫(yī)學(xué)道德觀念向理論形態(tài)的轉(zhuǎn)化及其成果
第二節(jié) 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系
一、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與哲學(xué)
二、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與法學(xué)
三、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與經(jīng)濟學(xué)
四、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與人類學(xué)
五、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與心理學(xué)
六、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與社會學(xué)
七、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與宗教文化
八、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與管理學(xué)
第三節(jié) 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與生命政治學(xué)
一、生命與生命政治
二、生命政治學(xué)的道德哲學(xué)價值
三、生命哲學(xué)、生命政治學(xué)與生命德治理論
四、民生權(quán)利、政體與生命倫理
各論 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)理論應(yīng)用與實踐
參考文獻(xiàn)