閱讀理解要點(diǎn)精編
（三）掌握常見(jiàn)行文方式，了解作者意圖，預(yù)測(cè)內(nèi)容
每個(gè)作者都有自己的寫作目的，為了達(dá)到目的，他們往往會(huì)采用不同的方式來(lái)表達(dá)他們的意思，而讀者一旦掌握了這些特點(diǎn)，就能對(duì)文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)作出預(yù)測(cè)，增強(qiáng)對(duì)作者意圖的理解和對(duì)內(nèi)容的記憶�？荚嚨亩涛闹凶畛Ｒ�(jiàn)的行文方式主要有以下這些：
1.信息傳播型
這種表達(dá)方式事實(shí)多、細(xì)節(jié)詳細(xì)（包括人物、地點(diǎn)、時(shí)間、情景、特點(diǎn)等），閱讀時(shí)要盡量記憶各條信息，可以根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行分析，提綱挈領(lǐng)地記住短文的中心思想，也可以運(yùn)用想象力設(shè)想所介紹事物或情景的各個(gè)方面。
2.分析論說(shuō)型
作者采用這種方式表達(dá)自己的某種觀點(diǎn)，并進(jìn)行說(shuō)理分析。這樣文字中常能見(jiàn)到I believe，as I see it，I pre如r，Iamsure等短語(yǔ)。閱讀時(shí)要特別注意作者的觀點(diǎn)是什么，提出了哪些理由。
3.事實(shí)證明型
這類文章往往有個(gè)結(jié)論，或放在開(kāi)頭，或放在結(jié)尾，其他部分多為數(shù)據(jù)、科學(xué)觀察、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和引用權(quán)威等事實(shí)。它和分析論說(shuō)型文章的不同在于，這種文章沒(méi)有個(gè)人觀點(diǎn)，因此就不會(huì)有分析論說(shuō)型文章中的那些常見(jiàn)短語(yǔ)。閱讀時(shí)先要抓住結(jié)論，然后細(xì)心理解每項(xiàng)論據(jù)，可以假設(shè)自己并不信服結(jié)論，看作者如何逐步說(shuō)服讀者。
4.問(wèn)題解答型
這種類型不言自明，作者用問(wèn)題吸引讀者的興趣和注意力，同時(shí)也清楚地說(shuō)明自己的意圖。這種方式對(duì)讀者閱讀文章有很多有利之處。它讓讀者一眼就看到主題，不必另外猜測(cè)；問(wèn)答式的行文看起來(lái)直截了當(dāng)，可以節(jié)省閱讀時(shí)間。當(dāng)然，作者有時(shí)會(huì)混合使用這些方式，那會(huì)使情況變得復(fù)雜，但考試的短文長(zhǎng)度有限，不可能變化多端。大多數(shù)情況下，一段中說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題總以某種方式為主。
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