《兒童心理咨詢(第8版)》對兒童心理咨詢相關研究和實踐中的精華進行了整合,并介紹了能夠幫助兒童解決發(fā)展、教育、個人、社會和行為等具體問題的干預措施。它為讀者提供了很多兒童工作方面的建議,并對所探討的相關理論和干預措施在發(fā)展性和跨文化方面的影響也給予了特別關注。
唐娜.亨德森(Donna A.Henderson)是維克森林大學咨詢輔導系的教授,是一個讓咨詢師們倍感榮耀的社團組織Chi Sigma Iota的前任會長,其研究領域主要是兒童心理咨詢,特別是學校情境下的兒童心理咨詢,以及國際咨詢和咨詢師的培養(yǎng)問題。
查爾斯.湯普森(Charles L.Thompson)是田納西大學的教授,從事咨詢教育和教育心理學達39年之久。他曾任職于田納西大學諾克斯維爾分校教育、健康與人文科學學院的教育心理與心理咨詢系。查爾斯的研究領域主要集中在現(xiàn)實療法和焦點解決短程咨詢。他是美國精神衛(wèi)生咨詢師協(xié)會的年度咨詢師教育獎的獲得者,也是美國學校咨詢師協(xié)會的年度作家獎的獲得者。他的合著和專著共有七部,并在各類期刊上發(fā)表了多達100余篇文章。
第一部分 兒童心理咨詢概述
第一章 兒童的世界
第二章 發(fā)展與文化
第三章 咨詢的程序
第四章 法律與倫理
第二部分 咨詢理論與技術
第五章 精神分析咨詢
第六章 個人中心咨詢
第七章 格式塔療法
第八章 行為咨詢
第九章 現(xiàn)實療法:選擇理論咨詢
第十章 短程咨詢
第十一章 個體心理學
第十二章 理性情緒行為療法
第十三章 認知行為療法
第十四章 交互分析
第十五章 家庭咨詢
第十六章 咨商與合作
第三部分 兒童心理咨詢:特別主題
第十七章 游戲療法
第十八章 團體咨詢
第十九章 問題兒童咨詢
第二十章 障礙兒童咨詢
參考文獻
譯后記