任書良是我國建國后基礎(chǔ)教育領(lǐng)域引進(jìn)西方高中課程體系的第一人，他提出的"中西教育優(yōu)化結(jié)合"的辦學(xué)理念，在楓葉國際學(xué)校的實(shí)踐中獲得成功。首創(chuàng)"雙語雙學(xué)歷"的體制和融會中西的"楓葉模式"，實(shí)現(xiàn)了中國高中與國外大學(xué)的對接。作者匯聚東西方教育資源、培養(yǎng)學(xué)生掌握中英雙語、兼具東西方兩種思維的成功實(shí)踐�！稐魅~教育理念與實(shí)踐》一書，是楓葉教育理念與實(shí)踐的思想寶庫，是楓葉教育歷史文化的重要組成部分，多方面反映在楓葉模式確立之后，楓葉從區(qū)域走向全國、從14名學(xué)生到上萬名學(xué)生的發(fā)展歷程。 
本書第一卷、第二卷于2013年在我社出版�，F(xiàn)擬出版的第三卷收錄了近年來作者作為校長、董事長在學(xué)校的公開講話、訪談、致辭以及學(xué)校的第五個五年規(guī)劃、調(diào)研報告、管理制度等內(nèi)容。