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高中數(shù)學(xué)新課程高效創(chuàng)新教學(xué)法

高中數(shù)學(xué)新課程高效創(chuàng)新教學(xué)法

定  價(jià):30 元

叢書名:新世紀(jì)基礎(chǔ)教育教材教法研究系列

        

  • 作者:馮光庭 編著
  • 出版時(shí)間:2008/4/1
  • ISBN:9787307061552
  • 出 版 社:武漢大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G633.6 
  • 頁碼:355
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16K
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本書是在作者20年的高中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐及6年的普通本科“數(shù)學(xué)教學(xué)論”和成人本科“中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與實(shí)踐研究”的教學(xué)和研究的基礎(chǔ)上寫成的。全書分為解讀篇、理論篇、實(shí)踐篇和探索篇。首先從解讀《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》入手。幫助讀者理解新課程的基本理念、課程的總目標(biāo)和課程所倡導(dǎo)的教與學(xué)的方式:然后介紹了當(dāng)代數(shù)學(xué)教育的基本理論、數(shù)學(xué)教學(xué)的基本原則、高中數(shù)學(xué)教學(xué)的常用方法、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的基本技能及建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下的數(shù)學(xué)問題解決教學(xué):作為對(duì)高中數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)踐性研究,系統(tǒng)闡述了高中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的一般理論、高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)(包括概念、命題和解題)的教學(xué)、高中數(shù)學(xué)探究性學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì);最后,對(duì)高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的一些熱點(diǎn)問題進(jìn)行了探討,如“無效教學(xué)”和”有效教學(xué)”,數(shù)學(xué)思想方法及其教學(xué),學(xué)生能力培養(yǎng)和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)的培養(yǎng),數(shù)學(xué)文化的傳播及信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程的整合。 本書可作為高等師范院校數(shù)學(xué)系和高中數(shù)學(xué)教師繼續(xù)教育教材,也可作為有志于從事數(shù)學(xué)教育和數(shù)學(xué)教育研究工作者的讀本和參考書。
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