定 價:47 元
叢書名:高等院校藝術(shù)學(xué)門類“十二五”規(guī)劃教材
- 作者:張洋,羅雪,崔宏偉 主編
- 出版時間:2015/1/1
- ISBN:9787568002004
- 出 版 社:華中科技大學(xué)出版社
- 中圖法分類:TU241.02
- 頁碼:114
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
張洋、羅雪、崔宏偉主編的《住宅室內(nèi)設(shè)計(高等院校藝術(shù)學(xué)門類十三五規(guī)劃教材)》根據(jù)當(dāng)前社會對高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才的培養(yǎng)要求編寫而成,注重學(xué)生設(shè)計思維能力的提高及設(shè)計實踐能力的提升。本書編寫符合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計本科教學(xué)規(guī)范,內(nèi)容系統(tǒng)全面、圖文并茂,具有較強(qiáng)的實用性和借鑒性。
全書分為八章,分別是住宅室內(nèi)設(shè)計概述、住宅室內(nèi)空間設(shè)計、住宅室內(nèi)設(shè)計的流程、住宅室內(nèi)沒計的裝飾材料運(yùn)用、住宅室內(nèi)設(shè)計與人體工程學(xué)、住宅室內(nèi)色彩設(shè)計、住宅室內(nèi)照明設(shè)計、住宅室內(nèi)設(shè)計實踐。
本書可以作為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、建筑藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教材,也可以作為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計愛好者、建筑設(shè)計工作者的參考書。
第一章 住宅室內(nèi)設(shè)計概述
第一節(jié) 住宅室內(nèi)設(shè)計的含義
第二節(jié) 住宅室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展
第三節(jié) 住宅室內(nèi)設(shè)計的風(fēng)格
第四節(jié) 住宅室內(nèi)設(shè)計的流派
第二章 住宅室內(nèi)空間設(shè)計
第一節(jié) 住宅室內(nèi)空間設(shè)計
第二節(jié) 住宅室內(nèi)空間的設(shè)計原則
第三節(jié) 住宅空間設(shè)計的劃分及設(shè)計方法
第三章 住宅室內(nèi)設(shè)計的流程
第一節(jié) 設(shè)計準(zhǔn)備階段
第二節(jié) 方案設(shè)計階段
第三節(jié) 方案深入階段
第四章 住宅室內(nèi)設(shè)計的裝飾材料運(yùn)用
第一節(jié) 住宅室內(nèi)設(shè)計與材料 第一章 住宅室內(nèi)設(shè)計概述
第一節(jié) 住宅室內(nèi)設(shè)計的含義
第二節(jié) 住宅室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展
第三節(jié) 住宅室內(nèi)設(shè)計的風(fēng)格
第四節(jié) 住宅室內(nèi)設(shè)計的流派
第二章 住宅室內(nèi)空間設(shè)計
第一節(jié) 住宅室內(nèi)空間設(shè)計
第二節(jié) 住宅室內(nèi)空間的設(shè)計原則
第三節(jié) 住宅空間設(shè)計的劃分及設(shè)計方法
第三章 住宅室內(nèi)設(shè)計的流程
第一節(jié) 設(shè)計準(zhǔn)備階段
第二節(jié) 方案設(shè)計階段
第三節(jié) 方案深入階段
第四章 住宅室內(nèi)設(shè)計的裝飾材料運(yùn)用
第一節(jié) 住宅室內(nèi)設(shè)計與材料
第二節(jié) 材料的種類與運(yùn)用
第五章 住宅室內(nèi)設(shè)計與人體工程學(xué)
第一節(jié) 人體工程學(xué)
第二節(jié) 人體工程學(xué)的基本數(shù)據(jù)
第三節(jié) 其他補(bǔ)充人體尺寸
第六章 住宅室內(nèi)色彩設(shè)計
第一節(jié) 色彩對人產(chǎn)生的物理、生理和心理效應(yīng)
第二節(jié) 住宅室內(nèi)設(shè)計與色彩設(shè)計的關(guān)系
第三節(jié) 住宅室內(nèi)設(shè)計中色彩設(shè)計的原則
第四節(jié) 住宅室內(nèi)色彩設(shè)計的方法
第七章 住宅室內(nèi)照明設(shè)計
第一節(jié) 照明目的與控制
第二節(jié) 光源的類型及燈具的形式
第三節(jié) 照明方式
第四節(jié) 居室照明設(shè)計
第八章 住宅室內(nèi)設(shè)計實踐
第一節(jié) 住宅室內(nèi)設(shè)計案例解析
第二節(jié) 住宅室內(nèi)設(shè)計案例賞析門
后記
參考文獻(xiàn)