本書以自我探索、人格發(fā)展、心理潛能開發(fā)、大學生成才等為主線，著重講述大學生在成長過程中常見的心理問題及解決方法；分析大學生反常行為產(chǎn)生的原因及危害；還從心理學角度對當前大學生面臨的全新問題進行了闡述。