本書的作者是杭州市學軍小學的校長楊一青。作者分四個篇章營造新教師成長的基地、勾畫教師發(fā)展的藍圖、搭建管理者飛翔的平臺、融入學校發(fā)展的人生，針對教育改革中面臨的問題，結合自己四十多年的經(jīng)歷，深入淺出地敘述了學校管理者如何進行有效管理、選拔培養(yǎng)優(yōu)秀教師，并為他們搭建飛翔的舞臺；提倡把教師發(fā)展與學校發(fā)展融為一體，建設學習型學校，使學校成為教師發(fā)展的沃土，學生成長的樂園，師生奮飛的天空；同時提出教育個性化、教育現(xiàn)代化和教育國際化的辦學目標，使學生在身體素質、道德標準、知識素養(yǎng)和實踐能力等方面都符合國際化人才的標準。