本書是教育科學(xué)“十五”國家規(guī)劃課題研究成果。具有以下特點： 1.集成運算放大器電路內(nèi)容提前，便于后續(xù)各章更多地涉及集成電路的內(nèi)容，以加強集成電路在全書中的比重。 2.器件與電路的結(jié)合更為緊密，體現(xiàn)出“管為路用”的特色。 3.將模擬與數(shù)字內(nèi)容有機結(jié)合。 4.在內(nèi)容的編排上，改變了傳統(tǒng)教材的模式。教材分三篇，前兩篇為基礎(chǔ)篇，是必修內(nèi)容；第三篇“綜合應(yīng)用”篇，各專業(yè)可以根據(jù)教學(xué)要求，有選擇地進(jìn)行教學(xué)。 5.基礎(chǔ)理論知識深入淺出，原理清晰，簡化對公式、定理的推導(dǎo)及證明，著重講清應(yīng)用性電子電路的適用范圍及分析、設(shè)計、調(diào)試方法，充分體現(xiàn)技術(shù)基礎(chǔ)理論服務(wù)于應(yīng)用技術(shù)，強調(diào)理論應(yīng)用于實踐的特色。 6.在教材中，增加“電子電路計算機仿真工具”一章。增加電子CAD技術(shù)的應(yīng)用和實驗技能的訓(xùn)練，并給出實驗實例。體現(xiàn)計算機技術(shù)與電子技術(shù)實際應(yīng)用的有機結(jié)合。 7.例題、習(xí)題、思考題等力求有應(yīng)用價值，體現(xiàn)趣味性，具有啟發(fā)性，從而激發(fā)學(xué)生的求知欲。 本書可作為高等院校電氣信息與電子信息各專業(yè)教材，也可作為相關(guān)專業(yè)的教材和工程技術(shù)人員的參考用書。