前言
第一章 學校管理概述
學校管理的定義和特點
學校管理學的研究內(nèi)容
學校管理學的性質(zhì)
學校管理的目標
學校管理的主要原則
學校規(guī)范化管理的定義
學校規(guī)范化管理的意義和作用
學校規(guī)范化管理的基本策略
學校規(guī)范化管理應(yīng)理清的問題
現(xiàn)代學校管理制度的三個體系
學校管理與探究式的教學模式
學校管理中存在的問題與分析
學校管理思想的主要內(nèi)容 前言
第一章 學校管理概述
學校管理的定義和特點
學校管理學的研究內(nèi)容
學校管理學的性質(zhì)
學校管理的目標
學校管理的主要原則
學校規(guī)范化管理的定義
學校規(guī)范化管理的意義和作用
學校規(guī)范化管理的基本策略
學校規(guī)范化管理應(yīng)理清的問題
現(xiàn)代學校管理制度的三個體系
學校管理與探究式的教學模式
學校管理中存在的問題與分析
學校管理思想的主要內(nèi)容
學校教育管理思想的局限性
學校管理思想局限性的影響

第二章 學校管理策略
學校行政管理方法
學校經(jīng)濟管理方法
學校法律管理方法
學校思想教育管理方法
學校計算機管理方法
學校教學組織的建設(shè)
學校教學工作管理
學校教研組工作的管理
教學工作的檢查與指導
教學工作質(zhì)量的提高
教師管理的主要任務(wù)
教師的職責和崗位責任制
教師的任用與考核
教師的培養(yǎng)與提高
學生的常規(guī)管理
學生組織的管理
學�？倓�(wù)工作管理的任務(wù)
學�？倓�(wù)工作隊伍的建設(shè)
學校財務(wù)工作管理
學校的財產(chǎn)管理
學校的生活管理
校園的建設(shè)與管理

第三章 學校日常工作制度
黨政聯(lián)席會議制度
行政會議制度
教職工聘任制度
績效工資制度
教師量化考核方案
行政工作人員量化考核細則
專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升辦法
教職工政治學習制度
教師職業(yè)道德規(guī)范
人事工作制度
檔案工作保密制度
行政教職工值日制度
治保、安全工作制度

第四章 學校教學管理制度
教學管理基本制度
學生學習基本常規(guī)
學生考試規(guī)劃
學生學籍管理制度
圖書館管理制度
活動課工作量計算方法
電教設(shè)備管理制度
電腦室管理制度
行政辦公室電腦管理制度
實驗室、儀器室管理制度
音樂、形體室管理制度
美術(shù)室管理制度
各學科專用室管理制度
各專業(yè)實驗室管理制度
體育教學常規(guī)
體育場地及器材管理制度

第五章 學生管理制度
學生守則
學生日常行為規(guī)范
學生行為規(guī)范細則
德育考核細則
先進班集體評比條件
升旗、集會紀律要求
課堂規(guī)則
學生考核管理制度
評選優(yōu)秀學生實施要求
學生獎勵辦法
家長委員會工作制度
學代會及學生會制度
團代會制度
學生宿舍管理實施細則
紀律、衛(wèi)生管理措施
學生操行評分標準