本書作者致力于荊楚方言研究十余年,這部書是其研究的結(jié)晶;全書對(duì)荊楚方言的實(shí)詞、虛詞、詞綴、句法格式以及特殊句式進(jìn)行了詳細(xì)且充分的分析和研究,極具地方語言特色,又具學(xué)術(shù)意義和實(shí)用價(jià)值。
本名吳松,湖北江陵人,長江大學(xué)文學(xué)院教授,碩士生導(dǎo)師,中國語言學(xué)會(huì)會(huì)員,湖北省語言學(xué)會(huì)會(huì)員。2001年獲得福建師大漢語言文字學(xué)專業(yè)的碩士學(xué)位。主要從事現(xiàn)代漢語及其方言的教學(xué)與研究。2000年和2001年被評(píng)為“荊州師院科研10佳”,2002年被評(píng)為”荊州師院九·五期間科研積極分子”。目前為《現(xiàn)代漢語》學(xué)科帶頭人。著有《當(dāng)代語言觀察》《黑龍江人民出版社2007)、《湖北江陵方言》(東北師大出版社2008)和《荊楚方言語法研究》(武漢大學(xué)出版社2014)專著三部。發(fā)表過《固化的流行詞語“說不”》(《語言教學(xué)與研究》)、《由介詞“作為”構(gòu)成的包含關(guān)系句》(《漢語學(xué)習(xí)》)、《說“意”道“義”》(《辭書研究》)等學(xué)術(shù)論文一百余篇。主持研究省教育廳人文社科重點(diǎn)項(xiàng)目4個(gè)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重大項(xiàng)目1個(gè)。2002年與漢語教研室的其他教師創(chuàng)建了《現(xiàn)代漢語》省級(jí){含校級(jí))優(yōu)質(zhì)課程。曾執(zhí)教于荊州中學(xué)(1984—1994)、荊州教育學(xué)院(1994—1996)和荊州師范學(xué)院(1996—2003)。
引言 “荊楚方言”概說第一章 形形色色的詞綴 一、標(biāo)記名詞的詞綴 二、標(biāo)記形容詞的詞綴 三、標(biāo)記動(dòng)詞的詞綴 四、幾類詞的后綴“氣” 五、自成音節(jié)的詞綴 引言 “荊楚方言”概說第一章 形形色色的詞綴 一、標(biāo)記名詞的詞綴 二、標(biāo)記形容詞的詞綴 三、標(biāo)記動(dòng)詞的詞綴 四、幾類詞的后綴“氣” 五、自成音節(jié)的詞綴“兒”第二章 疊音詞、復(fù)用詞和詞的重疊形式 一、疊音詞 二、復(fù)用詞 三、詞的重疊形式第三章 部分常用的實(shí)詞 一、獨(dú)具特色的動(dòng)詞 二、饒有趣味的形容詞 三、作狀語、補(bǔ)語、定語的幾種詞語 四、部分代詞的用法 五、部分?jǐn)?shù)量詞的用法第四章 部分常用的虛詞 一、部分副詞的用法 二、部分嘆詞的用法 三、幾個(gè)介詞的用法 四、幾個(gè)連詞的用法第五章 助詞系統(tǒng) 一、動(dòng)態(tài)助詞 二、語氣助詞 三、發(fā)語助詞 四、停頓助詞 五、結(jié)構(gòu)助詞 六、方所助詞和結(jié)果助詞第六章 常見的句法格式 一、幾種述(中)補(bǔ)結(jié)構(gòu) 二、狀態(tài)句——“NV斗(起)在” 三、手勢語——“……怎(另)A子!(。)” 四、“咧V法(歆)”和“搞這(鬼)猴” 五、雙賓語句 六、含連詞“還”的襯托遞進(jìn)句 七、幾種感嘆句 八、由動(dòng)賓式動(dòng)詞或結(jié)構(gòu)的擴(kuò)展(分離)而形成的句法(主謂、動(dòng)賓)結(jié)構(gòu) 九、聯(lián)合結(jié)構(gòu)——“連X帶Y” 十、特殊的被動(dòng)句 十一、兩種特殊的主謂句 十二、兩種慣用語句式 十三、幾種祈使句 十四、兩種對(duì)比句式 十五、幾種兼語句 十六、帶“死”的兩種夸張句 十七、幾種插說語 十八、三種獨(dú)語句 十九、四種狀中結(jié)構(gòu) 二十、三種附和語 二十一、六種變序(移位)格式 二十二、省動(dòng)存現(xiàn)句和省“把”“把”字句 二十三、含“說不”義的慣用語——“說滴嘎別的” 二十四、含歧義的主謂句——“N還得哈V” 二十五、幾種常見的復(fù)句 二十六、兩種含修辭方式的句式第七章 拷貝式格式 一、一般并列式 二、兩句對(duì)舉式 三、連續(xù)反復(fù)式 四、主謂式 五、緊縮復(fù)句式 六、擴(kuò)展式 余論 附 習(xí)用語中的拷貝式格式第八章 否定格式 一、一般否定格式 二、含“不是”的否定式判斷句 三、對(duì)比句中的否定格式 四、雙重否定句——“不……不得放過手” 五、含“鬼”的幾種否定句 六、形然實(shí)否的否定格式第九章 由“好A子”構(gòu)成的句式 一、“好A子”各要素的性質(zhì) 二、由“好A子”構(gòu)成的感嘆句 三、由“好A子”構(gòu)成的疑問句 四、由“好V人子”構(gòu)成的感嘆句第十章 “A都不(會(huì))A(B)”“A都沒A(B)”和“A都A不B” 一、三式的語義、句法特點(diǎn) 二、三式的語法定性與其所表示的情感態(tài)度 三、三式中的“都” 四、三式中的“不”和“沒” 五、三種復(fù)用式與其原式的區(qū)別 六、小結(jié)第十一章 “越V越想(會(huì)/好)V”句式 一、“越V越想V”句式 二、“越V越會(huì)V”和“越V越好V”句式 三、“越V越想V”、“越V越會(huì)V”和“越V越好V”這三種句式的幾點(diǎn)共性第十二章 反語格式 一、反話正說式 二、正話反說式 三、夸張式第十三章 疑問系統(tǒng) 一、十六種一般疑問句 二、祈使疑問句——“不該……?” 三、二十九種特殊的反問句第十四章 量范疇 一、性狀程度大量 二、小量 三、比較量 四、其他量結(jié)語第十五章 荊楚方言語法研究的現(xiàn)狀附錄一 荊州的歷史沿革與地理環(huán)境附錄二 荊楚文化簡介參考文獻(xiàn)做學(xué)問偷不得懶(后記)