《電子商務(wù)專業(yè)導(dǎo)論/醫(yī)藥經(jīng)貿(mào)管理專業(yè)導(dǎo)論系列教材》是電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生一門(mén)重要的入門(mén)課程，它擔(dān)負(fù)著系統(tǒng)和全面介紹電子商務(wù)知識(shí)內(nèi)涵、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入電子商務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)的大門(mén)、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的重任。
《電子商務(wù)專業(yè)導(dǎo)論/醫(yī)藥經(jīng)貿(mào)管理專業(yè)導(dǎo)論系列教材》系統(tǒng)介紹了電子商務(wù)專業(yè)的知識(shí)內(nèi)涵、專業(yè)定位、培養(yǎng)目標(biāo)、知識(shí)體系、課程體系、發(fā)展現(xiàn)狀、就業(yè)崗位需求等新生所關(guān)注的內(nèi)容�！峨娮由虅�(wù)專業(yè)導(dǎo)論/醫(yī)藥經(jīng)貿(mào)管理專業(yè)導(dǎo)論系列教材》共分6章：第一章為電子商務(wù)專業(yè)內(nèi)涵；第二章為電子商務(wù)專業(yè)發(fā)展情況及國(guó)內(nèi)外比較；第三章為電子商務(wù)人才培養(yǎng)目標(biāo)及途徑；第四章為我校電子商務(wù)專業(yè)特色；第五章為電子商務(wù)學(xué)科知識(shí)和課程體系；第六章為電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向與前景�！峨娮由虅�(wù)專業(yè)導(dǎo)論/醫(yī)藥經(jīng)貿(mào)管理專業(yè)導(dǎo)論系列教材》適合高等院校電子商務(wù)專業(yè)本科生使用，同時(shí)也可作為其他專業(yè)本科生、教育工作者了解電子商務(wù)專業(yè)課程的參考用書(shū)。
我國(guó)的高等學(xué)校分為研究型大學(xué)、教學(xué)型大學(xué)和應(yīng)用型大學(xué)。目前，綜合性的院校立足于建設(shè)研究型大學(xué)，普通高等院校偏向于建設(shè)教學(xué)型大學(xué)，職業(yè)技術(shù)高校的側(cè)重點(diǎn)在建設(shè)應(yīng)用型大學(xué)。傳統(tǒng)的本科教育一直注重理論教學(xué)，這種教育模式使得學(xué)生缺乏實(shí)踐能力。中醫(yī)藥教育同時(shí)兼?zhèn)淞搜芯�、教學(xué)與應(yīng)用的綜合性學(xué)科，南京中醫(yī)藥大學(xué)為了建設(shè)一流的中醫(yī)藥大學(xué)，將理論性和實(shí)踐性結(jié)合，推出了專業(yè)導(dǎo)論系列教材。
本套經(jīng)管類專業(yè)導(dǎo)論系列教材是我校經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院組織教學(xué)科研一線教師精心編寫(xiě)的本科專業(yè)課程指導(dǎo)教材�！咎捉滩氖状巫鳛楦鱾�(gè)專業(yè)的指導(dǎo)教材，凝結(jié)了教師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，立足于專業(yè)角度對(duì)課程進(jìn)行全面而系統(tǒng)的概括。
教材著眼于新生專業(yè)課程的入門(mén)教育，希望專業(yè)導(dǎo)論的開(kāi)展能夠使學(xué)生對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)有一個(gè)宏觀的把握，更好的了解專業(yè)課程設(shè)置的背景和目的，了解本專業(yè)中的教學(xué)要求以及存在的問(wèn)題，樹(shù)立正確的專業(yè)認(rèn)知，教材同時(shí)對(duì)學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò)進(jìn)行了梳理，能夠?qū)W(xué)生今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)提供一定的指導(dǎo)和借鑒。
本套教材有如下基本特點(diǎn)：
1．專業(yè)區(qū)分明確本系列教材主要包括公共事業(yè)管理專業(yè)導(dǎo)論、藥事管理專業(yè)導(dǎo)論、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)導(dǎo)論、電子商務(wù)專業(yè)導(dǎo)論、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)導(dǎo)論、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)導(dǎo)論等。每本教材嚴(yán)格按照國(guó)家教育部專業(yè)目錄基本要求和學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)編寫(xiě)，更加突出培養(yǎng)人才的專業(yè)性趨勢(shì)，更加具有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。
2．注重基礎(chǔ)把握在高等中醫(yī)藥院校中，經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)屬于交叉學(xué)科，也屬于邊緣學(xué)科，以往的教材側(cè)重于對(duì)專業(yè)整體導(dǎo)向的把握，對(duì)中醫(yī)藥卻少有涉及。本套系列教材結(jié)合中醫(yī)藥特色，充分研究論證專業(yè)人才的素質(zhì)要求、學(xué)科體系構(gòu)成，旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中醫(yī)藥發(fā)展需要，同時(shí)具備中醫(yī)藥基本理論、基本知識(shí)、基本技能的專業(yè)人才。
3．重視能力培養(yǎng)為了提高學(xué)生專業(yè)能力而設(shè)置的專業(yè)導(dǎo)論，在課堂講授的同時(shí)，設(shè)置也一定量的練習(xí)題，使學(xué)生能夠更好的挖掘?qū)W習(xí)資源，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探索的能力。同時(shí)在一些課程中增加了實(shí)際案例，更具有趣味性和實(shí)用性，以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。
4．適用教學(xué)改革按照高等學(xué)校教學(xué)改革的要求，專業(yè)導(dǎo)論本著精編的原則，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，全套教材在精煉文字的同時(shí)，更加注重提高內(nèi)容質(zhì)量，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)編寫(xiě)，更加切合學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。
當(dāng)前國(guó)內(nèi)尚未出版對(duì)專業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)教材用書(shū)，本套系列教材也是摸著石頭過(guò)河的探索，我贊賞我校經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和銳意創(chuàng)新的精神，欣然應(yīng)允為本套教材作序。
第一章 電子商務(wù)專業(yè)內(nèi)涵
第一節(jié) 電子商務(wù)內(nèi)涵及發(fā)展
一、電子商務(wù)的定義
二、電子商務(wù)的經(jīng)營(yíng)模式
三、醫(yī)藥電子商務(wù)
四、電子商務(wù)的特征
五、電子商務(wù)的功能
六、電子商務(wù)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響
七、電子商務(wù)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
第二節(jié) 電子商務(wù)專業(yè)簡(jiǎn)介
一、學(xué)科設(shè)置及電子商務(wù)專業(yè)定位
二、電子商務(wù)專業(yè)方向及要求
三、電子商務(wù)專業(yè)工作方向
第二章 電子商務(wù)專業(yè)發(fā)展情況及國(guó)內(nèi)外比較
第一節(jié) 電子商務(wù)專業(yè)背景
一、行業(yè)背景
二、我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展趨勢(shì)
三、我國(guó)電子商務(wù)專業(yè)發(fā)展回顧
第二節(jié) 電子商務(wù)專業(yè)教育國(guó)內(nèi)外比較
一、國(guó)外電子商務(wù)專業(yè)教育綜述
二、國(guó)內(nèi)電子商務(wù)專業(yè)教育綜述
三、國(guó)內(nèi)外電子商務(wù)專業(yè)教育比較
第三節(jié) 我國(guó)電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)
一、建設(shè)原則
二、專業(yè)定位
三、發(fā)展方向
四、保障措施
第三章 電子商務(wù)人才培養(yǎng)目標(biāo)及途徑
第一節(jié) 電子商務(wù)人才培養(yǎng)目標(biāo)
一、教育部電子商務(wù)人才培養(yǎng)目標(biāo)
二、我校電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)
第二節(jié) 電子商務(wù)人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求
一、電子商務(wù)人才培養(yǎng)的社會(huì)需求
二、我校電子商務(wù)人才的能力結(jié)構(gòu)要求
第三節(jié) 電子商務(wù)人才培養(yǎng)途徑
一、國(guó)內(nèi)外電子商務(wù)人才培養(yǎng)途徑
二、我國(guó)電子商務(wù)人才培養(yǎng)存在的問(wèn)題及解決措施
三、我校電子商務(wù)人才培養(yǎng)的途徑
第四章 我校電子商務(wù)專業(yè)特色
第一節(jié) 電子商務(wù)專業(yè)與醫(yī)藥行業(yè)特色的集成化
一、突出醫(yī)藥特色的必要性
二、建立突出醫(yī)藥特色的課程體系
三、在教學(xué)中突出醫(yī)藥特色
第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)管理軟科學(xué)與信息技術(shù)硬科學(xué)的集成化
一、市場(chǎng)需求的復(fù)合性
二、人才培養(yǎng)目標(biāo)上的多樣化
三、課程設(shè)置上的模塊化
第三節(jié) 理論與實(shí)踐的集成化
一、理論環(huán)節(jié)的多元化教學(xué)
二、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的理論聯(lián)系實(shí)際
第四節(jié) 雙語(yǔ)教學(xué)與國(guó)際化需求的集成化
一、電子商務(wù)專業(yè)的辦學(xué)歷史
二、電子商務(wù)專業(yè)的積極探索
第五章 電子商務(wù)學(xué)科知識(shí)和課程體系
一、管理學(xué)
二、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)
三、電子商務(wù)溝通技巧
四、MATLAB與管理決策
五、博弈論與信息經(jīng)濟(jì)學(xué)
六、管理研究與定量分析方法
七、電子商務(wù)概論
八、電子商務(wù)案例分析
九、電子商務(wù)物流與供應(yīng)鏈管理
十、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷
十一、信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)
十二、ERP與客戶關(guān)系管理
十三、電子商務(wù)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)
十四、人力資源管理
十五、電子商務(wù)項(xiàng)目管理
十六、電子政務(wù)
十七、網(wǎng)上銀行與電子支付
十八、電子商務(wù)安全管理
十九、電子商務(wù)與云計(jì)算
第六章 電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向與前景
一、電子商務(wù)專業(yè)與職業(yè)相關(guān)性分析
二、電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)崗位群細(xì)分
三、電子商務(wù)新型就業(yè)崗位
四、電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景
五、就業(yè)崗位對(duì)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的能力要求
六、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生應(yīng)做好與社會(huì)的對(duì)接
參考文獻(xiàn)
4．關(guān)于C2C
�。�1）C2C概念：是指消費(fèi)者與消費(fèi)者之間的互動(dòng)交易行為，這種交易方式是多變的。例如消費(fèi)者可同在某一競(jìng)標(biāo)網(wǎng)站或拍賣(mài)網(wǎng)站中，共同在線上出價(jià)而由價(jià)高者得標(biāo)�；蛴上M(fèi)者自行在網(wǎng)絡(luò)新聞?wù)搲駼BS上張貼布告以出售二手貨品，甚至是新品，諸如此類因消費(fèi)者間的互動(dòng)而完成的交易，就是C2C的交易。
目前竟標(biāo)拍賣(mài)已經(jīng)成為決定稀有物價(jià)格最有效率的方法之一，舉凡古董、名人物品、稀有郵票等。只要需求面大于供給面的物品，就可以使用拍賣(mài)的模式?jīng)Q定最佳市場(chǎng)價(jià)格。拍賣(mài)會(huì)商品的價(jià)格因?yàn)橛?gòu)者的彼此相較而逐漸升高，最后由最想買(mǎi)到商品的買(mǎi)家以最高價(jià)買(mǎi)到商品，而賣(mài)家則以市場(chǎng)所能接受的最高價(jià)格賣(mài)掉商品，這就是傳統(tǒng)的C2C競(jìng)標(biāo)模式。
C2C競(jìng)標(biāo)網(wǎng)站，競(jìng)標(biāo)物品是多樣化而毫無(wú)限制，商品提供者可以是鄰家的小孩，也可能是頂尖跨國(guó)大企業(yè)；貨品可以是自制的糕餅，也可能是畢加索的真跡名畫(huà)。且C2C并不局限于物品與貨幣的交易，在這虛擬網(wǎng)站中，買(mǎi)賣(mài)雙方可選擇以物易物，或以人力資源交換商品。例如一位家庭主婦以準(zhǔn)備一桌筵席的服務(wù)，換取心理醫(yī)生一節(jié)心靈澄靜之旅，這就是參加網(wǎng)絡(luò)競(jìng)標(biāo)交易的魅力，網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)者不負(fù)責(zé)物流，而是協(xié)助匯集市場(chǎng)資訊，以及建立信用評(píng)等制度。買(mǎi)賣(mài)兩方消費(fèi)者看對(duì)眼，自行商量交貨和付款方式，每個(gè)人都可以創(chuàng)造一筆驚奇的交易。
�。�2）C2C運(yùn)作：階段一，賣(mài)方將欲賣(mài)的貨品登記在社群服務(wù)器上；階段二，買(mǎi)方透過(guò)入口網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器得到二手貨資料；階段三，買(mǎi)方透過(guò)檢查賣(mài)方的信用度后，選擇欲購(gòu)買(mǎi)的二手貨；階段四，透過(guò)管理交易的平臺(tái)，分別完成資料記錄；階段五，付款認(rèn)證；階段六，付款給賣(mài)方；階段七，透過(guò)網(wǎng)站的物流運(yùn)送機(jī)制，將貨品送到買(mǎi)方。
C2C業(yè)界代表：淘寶、拍拍、cba、易趣。
5．關(guān)于O2O
（1）O2O概念：將線下商務(wù)的機(jī)會(huì)與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合在了一起，讓互聯(lián)網(wǎng)成為線下交易的前臺(tái)。這樣線下服務(wù)就可以用線上來(lái)攬客，消費(fèi)者可以用線上來(lái)篩選服務(wù)，還有成交可以在線結(jié)算，很快達(dá)到規(guī)模。該模式最重要的特點(diǎn)是：推廣效果可查，每筆交易可跟蹤。
（2）O2O運(yùn)作：階段一，線上發(fā)布品牌商家發(fā)布選址需求、展示項(xiàng)目詳情；階段二，線下導(dǎo)入商家以及項(xiàng)目相關(guān)資料進(jìn)行匹配；階段三，隨后帶領(lǐng)有意向合作商家進(jìn)行線下看鋪團(tuán)，實(shí)地踩盤(pán)；階段四，最終達(dá)成合作的意向。
O2O業(yè)界代表：美團(tuán)網(wǎng)、拉手網(wǎng)等是團(tuán)購(gòu)電子商務(wù)平臺(tái)的典型代表，實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者線上付款、線下消費(fèi)。
三、醫(yī)藥電子商務(wù)
1．醫(yī)藥電子商務(wù)的概念
我國(guó)藥品監(jiān)督管理局在2000年6月26曰頒布的《藥品電子商務(wù)試點(diǎn)監(jiān)督管理辦法》中對(duì)“藥品電子商務(wù)”進(jìn)行了定義；藥品電子商務(wù)是指藥品生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者或使用者，通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)以電子數(shù)據(jù)信息交換的方式進(jìn)行并完成各種商務(wù)活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上對(duì)“醫(yī)藥電子商務(wù)”進(jìn)行進(jìn)一步延伸，可認(rèn)為，醫(yī)藥電子商務(wù)是指醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥公司、銀行、藥品生產(chǎn)單位、醫(yī)藥信息服務(wù)提供商、保險(xiǎn)公司以及醫(yī)藥服務(wù)消費(fèi)者，通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)以電子化的方式實(shí)現(xiàn)各種形式的商務(wù)活動(dòng)和相關(guān)的服務(wù)活動(dòng)。以政府醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥公司、銀行、藥品生產(chǎn)單位、醫(yī)藥信息服務(wù)提供商以及保險(xiǎn)公司為網(wǎng)絡(luò)成員，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)為用戶提供安全、可靠、開(kāi)放并易于維護(hù)的醫(yī)藥貿(mào)易電子商務(wù)平臺(tái)。
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