定 價(jià):24 元
叢書名:高等學(xué)校電子信息類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材·新課改教材
- 作者:陳彥輝,馮毛官,胡力山 著
- 出版時(shí)間:2014/8/1
- ISBN:9787560634500
- 出 版 社:西安電子科技大學(xué)出版社
- 中圖法分類:TN79
- 頁碼:220
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
《數(shù)字邏輯電路基礎(chǔ)/高等學(xué)校電子信息類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材·新課改教材》介紹了數(shù)字電路和數(shù)字系統(tǒng)中常用電路及基本模塊的工作原理與設(shè)計(jì)方法,包括數(shù)字化處理基礎(chǔ)、邏輯門、邏輯電路描述、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時(shí)序邏輯電路、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換與存儲(chǔ)及綜合設(shè)計(jì)開發(fā)示例。各章均選用了多個(gè)典型實(shí)例進(jìn)行講解,便于讀者聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)提高。
《數(shù)字邏輯電路基礎(chǔ)/高等學(xué)校電子信息類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材·新課改教材》可作為電子信息與通信工程學(xué)科所有專業(yè)“數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)”課程的教材
第1章 數(shù)字化處理基礎(chǔ)
1.1 信息處理流程的實(shí)現(xiàn)
1.1.1 基本算術(shù)運(yùn)算
1.1.2 數(shù)據(jù)保存
1.1.3 流程控制結(jié)構(gòu)
1.1.4 流程與部件
1.2 數(shù)制
1.2.1 進(jìn)位計(jì)數(shù)制
1.2.2 進(jìn)位計(jì)數(shù)制轉(zhuǎn)換
1.3 編碼
1.3.1 有符號(hào)數(shù)的編碼
1.3.2 二一十進(jìn)制編碼(BCD碼)
1.3.3 格雷碼(GRAY碼)
1.3.4 奇偶校驗(yàn)碼
1.3.5 ASCII碼
第2章 邏輯門
2.1 布爾邏輯
2.1.1 運(yùn)算與邏輯
2.1.2 二值邏輯運(yùn)算
2.2 邏輯門的描述
2.2.1 基本邏輯門
2.2.2 復(fù)合邏輯門
2.3 邏輯門的電路實(shí)現(xiàn)
2.3.1 開關(guān)邏輯電路
2.3.2 繼電器邏輯電路
2.3.3 半導(dǎo)體邏輯電路
2.4 集成邏輯門
2.4.1 TTL集成邏輯門
2.4.2 CMOS集成邏輯門
2.4.3 集成門電路系列
2.4.4 接口驅(qū)動(dòng)
2.4.5 常用74LS系列集成邏輯門
第3章 邏輯電路描述
3.1 邏輯函數(shù)
3.1.1 常用形式
3.1.2 標(biāo)準(zhǔn)形式
3.1.3 具有無關(guān)項(xiàng)的邏輯函數(shù)
3.2 函數(shù)化簡(jiǎn)
3.2.1 代數(shù)化簡(jiǎn)
3.2.2 卡諾圖化簡(jiǎn)
3.3 邏輯電路結(jié)構(gòu)
3.3.1 組合電路
3.3.2 時(shí)序電路
3.4 硬件描述語言
3.4.1 模塊結(jié)構(gòu)
3.4.2 運(yùn)算量與運(yùn)算符
3.4.3 行為語句
3.4.4 描述示例
第4章 組合邏輯電路
4.1 電路分析與設(shè)計(jì)
4.1.1 電路分析
4.1.2 電路設(shè)計(jì)
4.2 數(shù)據(jù)選擇/分配器
4.2.1 數(shù)據(jù)選擇器
4.2.2 數(shù)據(jù)分配器
4.2.3 應(yīng)用示例
4.3 編/譯碼器
4.3.1 編碼器
4.3.2 譯碼器
4.3.3 應(yīng)用示例
4.4 加/減法器
4.4.1 全加/減器
4.4.2 多位加/減法器
4.4.3 應(yīng)用示例
4.5 數(shù)值比較器
4.5.1 功能結(jié)構(gòu)
4.5.2 應(yīng)用示例
4.6 競(jìng)爭(zhēng)與冒險(xiǎn)
4.6.1 競(jìng)爭(zhēng)與冒險(xiǎn)
4.6.2 邏輯冒險(xiǎn)的判別
4.6.3 冒險(xiǎn)現(xiàn)象的消除
第5章 觸發(fā)器
5.1 輸出反饋電路
5.2 基本RS觸發(fā)器
5.3 鐘控觸發(fā)器
5.3.1 電平觸發(fā)鐘控觸發(fā)器
5.3.2 邊沿觸發(fā)器
5.4 觸發(fā)器的應(yīng)用
5.5 寄存器和移位寄存器
……
第6章 時(shí)序邏輯電路
第7章 數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換與存儲(chǔ)
第8章 綜合設(shè)計(jì)開發(fā)示例