學(xué)前教育專業(yè)（新標(biāo)準(zhǔn)）“十二五”系列規(guī)劃教材:幼兒英語教育與活動(dòng)指導(dǎo)
定 價(jià)：29.8 元
叢書名：全國學(xué)前教育專業(yè)“十二五”系列規(guī)劃教材
- 作者：李貴希，崔海燕 主編
- 出版時(shí)間：2014/9/1
- ISBN：9787303178285
- 出 版 社：北京師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類：G613.2
- 頁碼：252
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16開
本書立足我國學(xué)前兒童英語教育發(fā)展的實(shí)際，全面體現(xiàn)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神。以切實(shí)夯實(shí)學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)前兒童英語教師所應(yīng)具備的職業(yè)能力為導(dǎo)向，用嶄新的視角全面闡釋了學(xué)前兒童英語教育的本質(zhì)、目標(biāo)和內(nèi)容、方法和途徑，重點(diǎn)對學(xué)前兒童英語教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施進(jìn)行了翔實(shí)、科學(xué)的闡述。全書涉及了學(xué)前兒童英語教育“是什么”“為什么”“學(xué)什么”“如何學(xué)”“教什么”“如何教”等現(xiàn)實(shí)問題。全書在整體上體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)的新穎性與層次性、內(nèi)容的實(shí)踐性與互動(dòng)性。能有效促進(jìn)學(xué)習(xí)者全面的提高和進(jìn)步。本書既可作為面向應(yīng)用型、技能性人才培養(yǎng)的學(xué)前英語教育及相關(guān)專業(yè)的教學(xué)用書，也可作為社會(huì)從業(yè)人員及幼兒園一線教師的業(yè)務(wù)參考及培訓(xùn)用書。
第一單元 幼兒英語教育概述
第一課 幼兒英語教育的發(fā)展
一、幼兒英語教育的歷史回顧
二、有關(guān)幼兒園英語教育的爭論和發(fā)展
第二課 當(dāng)前幼兒英語教育中存在的問題
一、幼兒英語教育的實(shí)踐層面
二、幼兒英語教育的理論層面
第三課 幼兒英語教育的探索
一、英語教學(xué)模式
二、幼兒園英語教學(xué)模式
三、我國幼兒園流行的三種英語教學(xué)模式
四、幼兒英語教育的關(guān)注點(diǎn)
第二單元 幼兒英語教育的理論基礎(chǔ)
第一課 第二語言習(xí)得理論
一、監(jiān)控模式 第一單元 幼兒英語教育概述
第一課 幼兒英語教育的發(fā)展
一、幼兒英語教育的歷史回顧
二、有關(guān)幼兒園英語教育的爭論和發(fā)展
第二課 當(dāng)前幼兒英語教育中存在的問題
一、幼兒英語教育的實(shí)踐層面
二、幼兒英語教育的理論層面
第三課 幼兒英語教育的探索
一、英語教學(xué)模式
二、幼兒園英語教學(xué)模式
三、我國幼兒園流行的三種英語教學(xué)模式
四、幼兒英語教育的關(guān)注點(diǎn)
第二單元 幼兒英語教育的理論基礎(chǔ)
第一課 第二語言習(xí)得理論
一、監(jiān)控模式
二、話語理論
三、語言文化適應(yīng)模式
第二課 現(xiàn)代學(xué)習(xí)與發(fā)展理論
一、皮亞杰兒童發(fā)展理論
二、建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論
三、全語言教育理論
第三單元 幼兒英語教育的專業(yè)視域
第一課 幼兒英語教育的一般理解
一、幼兒英語教育的學(xué)科性質(zhì)
二、幼兒英語教育的內(nèi)涵
第二課 幼兒英語教育的地位
一、幼兒英語教育與相關(guān)課程領(lǐng)域的關(guān)系
二、幼兒英語教育的意義
第三課 幼兒英語教育的取向
一、幼兒英語教育的價(jià)值追求
二、幼兒英語教育過程的本質(zhì)
三、幼兒英語教育的專業(yè)準(zhǔn)備
第四單元 幼兒英語學(xué)習(xí)的影響因素
第一課 幼兒自身因素
一、智力因素
二、語言學(xué)能
三、情感因素
第二課 學(xué)習(xí)過程的因素
一、教材的因素
二、教學(xué)目標(biāo)的因素
三、教與學(xué)的因素
第三課 環(huán)境因素
一、社會(huì)環(huán)境
二、園所環(huán)境
三、家庭環(huán)境
第五單元 幼兒英語教育的目標(biāo)與內(nèi)容
第一課 幼兒英語教育的目標(biāo)
一、幼兒英語教育的誤區(qū)
二、幼兒英語教育的總目標(biāo)
三、幼兒英語教育各年齡段目標(biāo)
四、制定幼兒英語教育活動(dòng)目標(biāo)的立足點(diǎn)
第二課 幼兒英語教育的內(nèi)容
一、幼兒英語教育的基本內(nèi)容
二、幼兒英語教育內(nèi)容編排的思路
第六單元 幼兒英語教育的途徑與方法
第一課 幼兒英語教育的途徑
……
第七單元 幼兒英語教育的環(huán)境
第八單元 幼兒英語教育的原則與策略
第九單元 幼兒園英語主題教育活動(dòng)
第十單元 幼兒英語教育的評價(jià)
第十一單元 幼兒英語教育活動(dòng)內(nèi)容資料庫
附錄 《幼兒英語教育與活動(dòng)指導(dǎo)》課程標(biāo)準(zhǔn)（建議）
參考文獻(xiàn)
書單推薦
