《中國(guó)教育改革發(fā)展探索：李鐵映論教育（上）》目錄：
全面而有秩序地推進(jìn)農(nóng)村教育改革
（1983年2月6日）
遼寧省教育工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)
（1983年8月13日）
要高度重視中小學(xué)教育
（1984年3月12日—12月10日）
下決心把教育搞上去
（1985年3月15日）
答編者問(wèn)：振興教育的希望在教師
興學(xué)尊師重教
（1985年4月12日）
在慶祝北京大學(xué)建校90周年大會(huì)上的講話(huà)
（1988年5月4日）
解放思想深化改革 振興我國(guó)教育事業(yè) 《中國(guó)教育改革發(fā)展探索：李鐵映論教育（上）》目錄：
全面而有秩序地推進(jìn)農(nóng)村教育改革
（1983年2月6日）
遼寧省教育工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)
（1983年8月13日）
要高度重視中小學(xué)教育
（1984年3月12日—12月10日）
下決心把教育搞上去
（1985年3月15日）
答編者問(wèn)：振興教育的希望在教師
興學(xué)尊師重教
（1985年4月12日）
在慶祝北京大學(xué)建校90周年大會(huì)上的講話(huà)
（1988年5月4日）
解放思想深化改革 振興我國(guó)教育事業(yè)
（1988年5月24日）
造就新人必須從小抓起
（1988年6月1日）
堅(jiān)持“三個(gè)面向” 迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)
（1988年6月25日）
安定團(tuán)結(jié)是推進(jìn)教育體制改革的前提
（1988年7月1日）
教育是少數(shù)民族地區(qū)未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)
（1988年7月9日）
當(dāng)前高等學(xué)校要解決的幾個(gè)問(wèn)題
（1988年7月9日）
高等學(xué)校要做擁護(hù)和支持改革的模范
（1988年8月13日）
高等學(xué)校的歷史責(zé)任
（1988年8月22日）
地方教育要與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民富裕相聯(lián)系
（1988年8月27日）
深入學(xué)習(xí)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)推進(jìn)改革
（1988年8月28日）
答編者問(wèn)：必須十分重視師范教育
光榮屬于人民教師
（1988年9月10日）
教育工作需要地方政府強(qiáng)有力的支持
（1988年9月28日）
堅(jiān)決貫徹黨的十三屆三中全會(huì)精神加強(qiáng)高等學(xué)校工作
（1988年10月6日、11月25日）
談我國(guó)留學(xué)生派遣政策
（1988年10月7日）
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善政策把出國(guó)留學(xué)工作做得更好
（1988年10月28日）
電視教育對(duì)改變教育環(huán)境大有益處
（1988年11月5日）
應(yīng)全面加強(qiáng)學(xué)校體育工作
（1988年12月15日）
答編者問(wèn)：如何推動(dòng)教育體制轉(zhuǎn)向適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
建立適應(yīng)2 1世紀(jì)經(jīng)濟(jì)科技社會(huì)發(fā)展需要的新教育體系
（1989年1月10日）
教書(shū)育人做好高校思想政治工作
（1989年1月26日）
百年大計(jì)教育為本
（1989年2月5日）
在國(guó)家教委1989年工作會(huì)議上的講話(huà)
（1989年2月17日）
建立與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的教育發(fā)展和投入機(jī)制
（1989年3月2日）
……
《中國(guó)教育改革發(fā)展探索：李鐵映論教育（下）》