定 價(jià):32 元
叢書(shū)名:高職高專(zhuān)院校十二五規(guī)劃教材
- 作者:陳文知、 劉會(huì)福主編
- 出版時(shí)間:2013/8/1
- ISBN:9787562163312
- 出 版 社:西南大學(xué)出版社
- 中圖法分類(lèi):C93
- 頁(yè)碼:245
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
陳文知、劉會(huì)福主編的《管理學(xué)基礎(chǔ)》從內(nèi)容到形式都做了頗多調(diào)整,表現(xiàn)出了內(nèi)容翔實(shí)、觀(guān)點(diǎn)新穎、視野廣闊、方式靈活的特點(diǎn),旨在幫助學(xué)生最大可能地理解:管理者所面對(duì)的這些變化意味著什么,管理者在實(shí)踐中又應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)這些變化。本書(shū)不是對(duì)管理理論的每一個(gè)職能進(jìn)行詳細(xì)地研究和描述,而是站在一個(gè)較高的層面來(lái)綜合、分析與詮釋管理理論發(fā)展各個(gè)階段主流管理理論總綱的理論觀(guān)點(diǎn),使人們可以從中了解管理理論的全貌。
《管理學(xué)基礎(chǔ)》共11章,其中包括管理概述、管理思想與理論的簡(jiǎn)史、管理者與管理系統(tǒng)、管理基本原理、企業(yè)倫理基礎(chǔ)與社會(huì)責(zé)任、計(jì)劃與決策、組織與組織文化、管理溝通、領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)、控制與評(píng)價(jià)、比較管理學(xué)簡(jiǎn)介。本書(shū)內(nèi)容新穎,通俗易懂,案例貼近學(xué)生實(shí)際,生動(dòng)有趣,注重理論聯(lián)系實(shí)際,每章均附有復(fù)習(xí)思考題。各章盡量穿插與所介紹原理相關(guān)的管理名言和管理故事,以便擴(kuò)展視野,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加深對(duì)理論知識(shí)的理解。本書(shū)適合高職高專(zhuān)院校的廣大教師教學(xué)之用,還可作為企業(yè)管理人員在職學(xué)習(xí)和培訓(xùn)用書(shū)。
管理學(xué)是一門(mén)研究管理活動(dòng)基本規(guī)律和一般方法的學(xué)科。管理學(xué)是實(shí)踐性、科學(xué)性、藝術(shù)性有機(jī)結(jié)合的學(xué)科。管理學(xué)亦是一門(mén)動(dòng)態(tài)的學(xué)科,這一學(xué)科的教科書(shū)也應(yīng)反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)生活中的變化,協(xié)助管理者在動(dòng)態(tài)的環(huán)境中從事管理做好準(zhǔn)備。鑒于此,陳文知、劉會(huì)福主編的《管理學(xué)基礎(chǔ)》從內(nèi)容到形式都做了一定的調(diào)整,在理論適用和結(jié)構(gòu)體系清晰嚴(yán)密的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了管理學(xué)理論的核心內(nèi)容,并突出實(shí)踐及獨(dú)特的個(gè)性! ”緯(shū)新增加比較管理學(xué)介紹、企業(yè)倫理基礎(chǔ)與社會(huì)責(zé)任,站在一個(gè)較高的層面來(lái)綜合分析與詮釋管理理論發(fā)展各階段主流管理理論的基本觀(guān)點(diǎn),從而使人可以了解管理理論的全貌。
第一章 管理概述
課程目標(biāo)
第一節(jié) 管理的概論
第二節(jié) 管理的性質(zhì)
第三節(jié) 管理學(xué)的研究對(duì)象及方法
本章回顧
復(fù)習(xí)思考
第二章 管理思想與理論的簡(jiǎn)史
課程目標(biāo)
第一節(jié) 早期管理思想
第二節(jié) 古典管理理論
第三節(jié) 行為科學(xué)理論(新古典管理理論)
第四節(jié) 現(xiàn)代管理理論叢林
本章回顧
復(fù)習(xí)思考
第一章 管理概述
課程目標(biāo)
第一節(jié) 管理的概論
第二節(jié) 管理的性質(zhì)
第三節(jié) 管理學(xué)的研究對(duì)象及方法
本章回顧
復(fù)習(xí)思考
第二章 管理思想與理論的簡(jiǎn)史
課程目標(biāo)
第一節(jié) 早期管理思想
第二節(jié) 古典管理理論
第三節(jié) 行為科學(xué)理論(新古典管理理論)
第四節(jié) 現(xiàn)代管理理論叢林
本章回顧
復(fù)習(xí)思考
第三章 管理者與管理系統(tǒng)
課程目標(biāo)
第一節(jié) 系統(tǒng)管理概述
第二節(jié) 管理者
第三節(jié) 管理系統(tǒng)及管理系統(tǒng)的模式
第四節(jié) 管理職能系統(tǒng)分析
本章回顧
復(fù)習(xí)思考
第四章 管理基本原理
課程目標(biāo)
第一節(jié) 管理原理概述
第二節(jié) 系統(tǒng)原理
第三節(jié) 人本原理
第四節(jié) 能級(jí)原理
第五節(jié) 責(zé)任原理
第六節(jié) 權(quán)變?cè)?br />第七節(jié) 效益原理
本章回顧
復(fù)習(xí)思考
第五章 企業(yè)倫理基礎(chǔ)與社會(huì)責(zé)任
課程目標(biāo)
第一節(jié) 企業(yè)倫理基礎(chǔ)
第二節(jié) 基于管理倫理(核心價(jià)值觀(guān))的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
第三節(jié) 企業(yè)社會(huì)責(zé)任
本章回顧
復(fù)習(xí)思考
第六章 計(jì)劃與決策
課程目標(biāo)
第一節(jié) 計(jì)劃概述
第二節(jié) 目標(biāo)管理
第三節(jié) 決策
本章回顧
復(fù)習(xí)思考
第七章 組織與組織文化
課程目標(biāo)
第一節(jié) 組織與組織工作
第二節(jié) 組織文化
本章回顧
復(fù)習(xí)思考
第八章 管理溝通
課程目標(biāo)
第一節(jié) 溝通概述
第二節(jié) 有效溝通的障礙及其克服
第三節(jié) 沖突與談判
本章回顧
復(fù)習(xí)思考
第九章 領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)
課程目標(biāo)
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)概述
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)理論
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)
第四節(jié) 激勵(lì)與激勵(lì)理論
第五節(jié) 激勵(lì)手段
本章回顧
復(fù)習(xí)思考
第十章 控制與評(píng)價(jià)
課程目標(biāo)
第一節(jié) 控制職能概述
第二節(jié) 控制方法與技術(shù)
第三節(jié) 績(jī)效與績(jī)效評(píng)價(jià)
本章回顧
復(fù)習(xí)思考
第十一章 比較管理學(xué)簡(jiǎn)介
課程目標(biāo)
第一節(jié) 比較管理概述
第二節(jié) 各種管理模式和管理理念的比較
本章回顧
復(fù)習(xí)思考
參考文獻(xiàn)