本書是資源包的一個(gè)分冊(cè)，分為理論篇和實(shí)踐篇。理論篇剖析了現(xiàn)代教育技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文課程改革的關(guān)系，系統(tǒng)闡述了現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文備課、課堂教學(xué)及課后評(píng)價(jià)與反思中的應(yīng)用方法與策略。實(shí)踐篇提供了10個(gè)精選的信息技術(shù)環(huán)境下小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)秀教學(xué)案例，并給出專家點(diǎn)評(píng)。本書遵循課程標(biāo)準(zhǔn)，注重案例教學(xué)和活動(dòng)設(shè)計(jì)，可與對(duì)應(yīng)的多媒體光盤一起使用。
隨著義務(wù)教育課程改革的深入，教育技術(shù)能力已成為中小學(xué)教師必備的專業(yè)素質(zhì)。培養(yǎng)和提高教師教育技術(shù)能力，成為“中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃”的重要內(nèi)容。在全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)項(xiàng)目辦的指導(dǎo)下，相關(guān)項(xiàng)目省在深入實(shí)踐的基礎(chǔ)上，組織編寫了“現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用資源包”。本資源包可作為小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)教材和學(xué)科培訓(xùn)教材，也可供教研人員和高等院校相關(guān)專業(yè)師范生閱讀參考。
理論篇
第1章 現(xiàn)代教育技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文課程改革
第一節(jié) 走進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)
第二節(jié) 小學(xué)語(yǔ)文課程改革與現(xiàn)代教育技術(shù)
第2章 現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文備課中的應(yīng)用
第一節(jié) 撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)方案
第二節(jié) 獲取與加工多媒體素材
第三節(jié) 設(shè)計(jì)與制作多媒體課件
第3章 現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
第一節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)在識(shí)字、寫字教學(xué)中的應(yīng)用
第二節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)在閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
第三節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)在寫作教學(xué)中的應(yīng)用
第四節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)在口語(yǔ)交際教學(xué)中的應(yīng)用
理論篇
第1章 現(xiàn)代教育技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文課程改革
第一節(jié) 走進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)
第二節(jié) 小學(xué)語(yǔ)文課程改革與現(xiàn)代教育技術(shù)
第2章 現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文備課中的應(yīng)用
第一節(jié) 撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)方案
第二節(jié) 獲取與加工多媒體素材
第三節(jié) 設(shè)計(jì)與制作多媒體課件
第3章 現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
第一節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)在識(shí)字、寫字教學(xué)中的應(yīng)用
第二節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)在閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
第三節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)在寫作教學(xué)中的應(yīng)用
第四節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)在口語(yǔ)交際教學(xué)中的應(yīng)用
第五節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)在綜合性學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
第4章 現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)評(píng)價(jià)與反思中的應(yīng)用
第一節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)評(píng)價(jià)中的應(yīng)用
第二節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)反思中的應(yīng)用
實(shí)踐篇
第5章 光盤教學(xué)案例分析
案例1一去二三里
案例2雷鋒叔叔，你在哪里?
第6章 多媒體教學(xué)案例分析
案例1該怎么做
案例2春雨的色彩
案例3她是我的朋友
案例4大地的話
案例5植物素描
第7章 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)案例分析
案例1有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
案例2草船借箭
案例3只有一個(gè)地球
附錄
附錄1小學(xué)語(yǔ)文資源網(wǎng)址推薦
附錄2小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)博客推薦
附錄3小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論壇推薦
參考文獻(xiàn)
書單推薦
