本教材由設(shè)計(jì)理論、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)方法、專業(yè)提高、設(shè)計(jì)應(yīng)用、優(yōu)秀作品欣賞六部分組成，在編寫原則上，要求符合高職高專教學(xué)的特點(diǎn)，即具備設(shè)計(jì)素描的再現(xiàn)能力、表現(xiàn)能力、創(chuàng)造能力；在教材內(nèi)容方面，采用教學(xué)情境設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)在應(yīng)用型教學(xué)基礎(chǔ)上，用創(chuàng)造性教學(xué)的觀念統(tǒng)領(lǐng)教材編寫的全過程，并注意各章、節(jié)的可操作性和可執(zhí)行性，淡化傳統(tǒng)美術(shù)院校講究的“藝術(shù)功底和技法”即單純技術(shù)和美學(xué)觀念，建立起一個(gè)藝術(shù)類和藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)學(xué)生的藝術(shù)教育共享平臺(tái)，使教材得以在更大范圍內(nèi)得到應(yīng)用和推廣設(shè)計(jì)師通過自己的腦力勞動(dòng)使產(chǎn)品的自身價(jià)值得到了提升，從而增加了產(chǎn)品的附加值。