為了配合五年制高等師范語文教材的教學，給學生提供更多的課外閱讀材料，拓展學生的閱讀空間，我們編寫了五年制高等師范語文教材配套讀本。
　　在這套讀本中，我們盡量與教材相對應，收錄與教材原單元文體相同的文章，努力做到文體特征鮮明、思想性與藝術(shù)性相統(tǒng)一、經(jīng)典性與時代性相統(tǒng)一，并注意貼近學生實際，使學生在那些雋永的經(jīng)典名篇中汲取營養(yǎng)，在那些富有活力和朝氣的佳作中陶冶性情。在每個單元的后面還設計了“閱讀指津”和“思考與探討”�！伴喿x指津”收錄了對單元閱讀有指導意義的文章，它們能夠使學生對不同的文體，對閱讀材料的內(nèi)容、形式有較為明晰的體會和把握，并且在閱讀方法上給人以啟發(fā)�！八伎寂c探討”從學生閱讀的實際出發(fā)，提供了閱讀、分析與思考的路徑，力圖給學生以幫助。
　　真心希望這套讀本能帶給學生更多的精神享受。當然，讀本收錄的文章是有限的，閱讀之路是無限的，讓我們走進讀本，從讀本出發(fā)，走向更廣闊的閱讀天地。