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“江西省推行音樂教育委員會(huì)”研究1933—1946

“江西省推行音樂教育委員會(huì)”研究1933—1946

定  價(jià):37.9 元

        

  • 作者:林媛 著
  • 出版時(shí)間:2013/12/1
  • ISBN:9787103046937
  • 出 版 社:人民音樂出版社
  • 中圖法分類:J609.26 
  • 頁碼:184
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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作為國(guó)民素質(zhì)教育重要組成部分的音樂教育,經(jīng)過我國(guó)數(shù)代思想家、教育家、音樂家和廣大音樂教育工作者的共同努力,到今天雖然已經(jīng)取得了歷史性的進(jìn)步,但真正意義、有益于促進(jìn)人的發(fā)展和良好社會(huì)風(fēng)氣形成的音樂教育,在我們這樣一個(gè)即將全面建成小康社會(huì)的國(guó)度里,其社會(huì)影響力仍然十分微弱,音樂教育的社會(huì)地位和在公民教育中的學(xué)科課程地位依舊處于邊緣化的境地。反觀歷史,“江西省推行音樂教育委員會(huì)”卻是在當(dāng)年“內(nèi)憂外患”(十三年間包括八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng))的特定歷史環(huán)境中生存,并在民眾中開展了卓有成效的音樂文化普及、教育工作。是一種什么樣的社會(huì)機(jī)制或文化精神促成并支撐“音教會(huì)”活動(dòng)的?它給我們這些生活在社會(huì)安定、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、生活早已“衣食無憂”的當(dāng)代音樂教育--文化工作者和代表人民行使權(quán)力的各級(jí)政府,帶來什么啟示?這也是此項(xiàng)歷史研究的現(xiàn)實(shí)意義所在。

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