延安魯藝音樂教育作為中國革命音樂事業(yè)的發(fā)端，在處理音樂、音樂教育與政治的關(guān)系上進(jìn)行了艱難的探索，并取得了空前的成功。本書是國內(nèi)第一部對延安魯藝音樂教育進(jìn)行系統(tǒng)研究的專著，研究視角獨(dú)特，從音樂學(xué)、政治學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)等諸多學(xué)科角度入手，對延安魯藝音樂教育中的諸多政治因素進(jìn)行了系統(tǒng)深入的研究，從中探索音樂與政治相互作用的基本原理與規(guī)律，對于當(dāng)前如何把握音樂、音樂教育與政治的關(guān)系乃至文藝與政治的關(guān)系，提出了獨(dú)到的見解，本書得到賀敬之等延安時(shí)期老藝術(shù)家的高度肯定，認(rèn)為“抓住了延安魯藝的靈魂”。
王麗虹，祖籍湖南雙峰，音樂教育學(xué)博士，國防科技大學(xué)文理學(xué)院副教授，美國紐約大學(xué)訪問學(xué)者，首批***一流本科線上課程“軍隊(duì)基層文化活動”負(fù)責(zé)人與主講，國家社科基金項(xiàng)目“抗戰(zhàn)時(shí)期的延安魯藝音樂系”負(fù)責(zé)人�！堆影掺斔囈魳方逃械恼我蛩匮芯俊帆@省優(yōu)秀博士學(xué)位論文。主要研究方向：延安魯藝、軍隊(duì)文化工作和音樂教育。
緒論
第一章 魯藝音樂教育的創(chuàng)立
第一節(jié) 時(shí)代背景
第二節(jié) 歷史使命
第三節(jié) 辦學(xué)舉措
第二章 魯藝音樂教育方針
第一節(jié) 指導(dǎo)思想
第二節(jié) 辦學(xué)目楊
第三節(jié) 人才培養(yǎng)
第四節(jié) 課程設(shè)置
第三章 魯藝師生音樂作品的時(shí)代價(jià)值
第一節(jié) 回應(yīng)抗日時(shí)局
第二節(jié) 彰顯黨的形象
第三節(jié) 塑造民族精神
第四章 魯藝音樂教育的深遠(yuǎn)影響
第一節(jié) 強(qiáng)化音樂的社會功能
第二節(jié) 提升音樂的審美格調(diào)
第三節(jié) 豐富音樂創(chuàng)作的題材
第五章 魯藝音樂教育中的當(dāng)下啟示
第一節(jié) 關(guān)于把握音樂教育與政治關(guān)系之思考
第二節(jié) 關(guān)于音樂教育發(fā)展路徑選擇之思考
第三節(jié) 關(guān)于音樂教育人才培養(yǎng)戰(zhàn)略之思考
第四節(jié) 關(guān)于音樂教育學(xué)科拓展提升之思考
總結(jié)語
附錄一 魯藝音樂系師生名單
附錄二 魯藝音樂系歷屆負(fù)責(zé)人名單
附錄三 魯藝音樂系師生創(chuàng)作的音樂曲目(1938—1945年)
附錄四 孟于訪談錄
附錄五 劉烽訪談錄
附錄六 孟于、劉烽采訪手記
參考文獻(xiàn)
致謝
后記
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