《當代行政公文讀寫理論與實訓（第2版）》主張多讀范例，既要開口朗讀，以加強語感，又要默讀、精讀、細讀，以感知、領悟寫作各方面的規(guī)律和表達技巧，為寫作做鋪墊、打基礎。最后用“讀”所獲知識指導“寫”、服務“寫”。
序
再版前言
前言
緒論
第一節(jié) 行政公文的含義、性質與作用
一、行政公文的含義
二、行政公文的性質
三、行政公文的社會作用
第二節(jié) 怎樣學習讀、寫行政公文
一、讀與寫的關系
二、提高讀寫行政公文能力的途徑
第三節(jié) 行政公文讀寫者應該具備的素養(yǎng)
一、行政公文讀寫者的角色意識
二、行政公文讀寫者應該具備的素養(yǎng)
【問題思考】
第一章 法治行政公文基本理論認知
第一節(jié) 法治行政公文概說
一、法治行政公文的含義
二、法治行政公文的種類
三、法治行政公文的特點
四、法治行政公文的作用
第二節(jié) 法治行政公文的行文規(guī)則和處理
一、行文規(guī)則
二、公文擬制
三、公文辦理
……
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