人力資源管理(第2版)(高職高專經(jīng)濟(jì)管理類精品教材)
定 價:36 元
叢書名:高職庽專經(jīng)濟(jì)管理類精品教材
- 作者:曲建國,白迎超 主編
- 出版時間:2013/8/1
- ISBN:9787302300823
- 出 版 社:清華大學(xué)出版社
- 中圖法分類:F241
- 頁碼:267
- 紙張:膠版紙
- 版次:2
- 開本:大16開
《人力資源管理(第2版)/高職高專經(jīng)濟(jì)管理類精品教材》以工作過程為導(dǎo)向,以項(xiàng)目和工作任務(wù)為載體,進(jìn)行工作過程系統(tǒng)化課程設(shè)計。將各個學(xué)習(xí)情境所涉及的內(nèi)容細(xì)分成若干個具體的技能和任務(wù),各個學(xué)習(xí)情境按照工作過程組成了完整的人力資源管理體系。在設(shè)計工作任務(wù)及其理論知識時,既貫徹上述先進(jìn)的高職理念,又注重教材的理論性和完整性,以使學(xué)生在人力資源管理方面具備一定的可持續(xù)發(fā)展能力,實(shí)現(xiàn)了高職教材一直提倡、但又難以實(shí)現(xiàn)的理論“必需、夠用”的要求。
《人力資源管理(第2版)/高職高專經(jīng)濟(jì)管理類精品教材》按照人力資源管理的工作任務(wù)及工作過程分為八個學(xué)習(xí)情境,包括設(shè)計組織結(jié)構(gòu)與分析崗位、制訂人力資源規(guī)劃、招聘員工、培訓(xùn)員工、激勵并考核員工績效、設(shè)計和管理員工薪酬、制訂員工福利與職業(yè)安全衛(wèi)生管理制度、處理勞動關(guān)系與有效的組織溝通。每個學(xué)習(xí)情境下設(shè)三大核心工作任務(wù),每項(xiàng)任務(wù)中均包括知識目標(biāo)、技能目標(biāo)、任務(wù)引入、任務(wù)分析、知識鏈接、思考與討論、實(shí)訓(xùn)題、案例分析八大模塊,內(nèi)容豐富,體例新穎。
《人力資源管理(第2版)/高職高專經(jīng)濟(jì)管理類精品教材》可作為高職高專院校經(jīng)濟(jì)類和管理類專業(yè)的人力資源管理課程教材,也可作為高職高專院校工科類專業(yè)和企業(yè)在職人員的培訓(xùn)教材。
體現(xiàn)王學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式要求 以工作過程為導(dǎo)向設(shè)計教學(xué)內(nèi)容 任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)模式的全新體驗(yàn)
第 2 版前言
本書第1版于2009年3月出版,3年多來,人力資源管理理論和高職教育理念在很多方面取得了新的進(jìn)展,且在人力資源管理理論研究和高等職業(yè)教育教學(xué)方面愈發(fā)顯示其獨(dú)特的作用。鑒于此種情況,我們對第1版的結(jié)構(gòu)及內(nèi)容作了部分修改,以便更加符合最新高職教育理念和適合高職經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生的學(xué)習(xí)和研究。
在本次修訂中,增加和刪減了部分內(nèi)容,并綜合總結(jié)部分教師在教學(xué)過程中提出的建設(shè)性建議,對第1版中的部分學(xué)習(xí)情境的前后順序進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整,以便在教學(xué)過程中能更好地采用“工作過程導(dǎo)向—工作過程系統(tǒng)化”、“任務(wù)驅(qū)動”及“項(xiàng)目教學(xué)”等先進(jìn)的高職教學(xué)模式,最終實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做”一體化?紤]到本書已被一些兄弟院校采納作為有關(guān)專業(yè)教材,所以在內(nèi)容深度方面基本維持原來水平,以適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)之需。修訂后的工作任務(wù)及工作過程如下圖所示。
本書在修訂中參考和引用了許多近期文獻(xiàn)資料,因體例所限,未能在書中一一注明,僅在書后列出部分參考文獻(xiàn),以供讀者查閱。第2版由曲建國、白迎超擔(dān)任主編,黃軼昳、董文擔(dān)任副主編,第1版編寫人員全都參與修訂;曲建國教授負(fù)責(zé)第2版的主審工作,認(rèn)真閱讀和審核了全部書稿。本書在修訂成書過程中還得到了清華大學(xué)出版社的領(lǐng)導(dǎo)和編輯的熱情鼓勵、大力支持和充分理解,在此表示衷心感謝。
本書雖經(jīng)修訂,但限于編者水平,錯誤和不足仍在所難免,敬請讀者批評指正。
編 者 2013年6月
學(xué)習(xí)情境一 設(shè)計組織結(jié)構(gòu)與分析崗位
任務(wù)一 設(shè)計組織結(jié)構(gòu)
任務(wù)二 進(jìn)行崗位分析
任務(wù)三 編制崗位說明書
學(xué)習(xí)情境二 制訂人力資源規(guī)劃
任務(wù)一 預(yù)測人力資源需求
任務(wù)二 預(yù)測人力資源供給
任務(wù)三 制訂人力資源管理制度
學(xué)習(xí)情境三 招聘員工
任務(wù)一 制訂招聘計劃
任務(wù)二 人力資源素質(zhì)測評
任務(wù)三 選擇招聘渠道并發(fā)布招聘廣告
學(xué)習(xí)情境一 設(shè)計組織結(jié)構(gòu)與分析崗位
任務(wù)一 設(shè)計組織結(jié)構(gòu)
任務(wù)二 進(jìn)行崗位分析
任務(wù)三 編制崗位說明書
學(xué)習(xí)情境二 制訂人力資源規(guī)劃
任務(wù)一 預(yù)測人力資源需求
任務(wù)二 預(yù)測人力資源供給
任務(wù)三 制訂人力資源管理制度
學(xué)習(xí)情境三 招聘員工
任務(wù)一 制訂招聘計劃
任務(wù)二 人力資源素質(zhì)測評
任務(wù)三 選擇招聘渠道并發(fā)布招聘廣告
學(xué)習(xí)情境四 培訓(xùn)員工
任務(wù)一 制訂員工培訓(xùn)計劃
任務(wù)二制訂人才儲備和晉升制度
任務(wù)三制訂員工職業(yè)生涯規(guī)劃
學(xué)習(xí)情境五 激勵并考核員工績效
任務(wù)一 制訂員工激勵方案
任務(wù)二 設(shè)計績效考核方案
任務(wù)三 實(shí)施績效考核方案
學(xué)習(xí)情境六 設(shè)計和管理員工薪酬
任務(wù)一 制訂基本薪酬體系
任務(wù)二 制訂績效獎勵計劃
任務(wù)三 制訂薪酬的預(yù)算和控制方案
學(xué)習(xí)情境七 制訂員工福利與職業(yè)安全衛(wèi)生管理制度
任務(wù)一 制訂員工的福利制度
任務(wù)二 制訂員工的社會保險制度
任務(wù)三 制訂員工職業(yè)安全衛(wèi)生管理制度
學(xué)習(xí)情境八 處理勞動關(guān)系與有效的組織溝通
任務(wù)一 簽訂并管理勞動合同
任務(wù)二 處理與解決勞動爭議
任務(wù)三完成組織內(nèi)人際溝通工作
參考文獻(xiàn)