本書是國家示范性高等職業(yè)院校建設項目特色教材之一。本教材通過調查研究獸醫(yī)類職業(yè)崗位群所需要的知識、能力、素質要求，根據(jù)當前獸醫(yī)臨床診斷的需求，針對后續(xù)專業(yè)課程的教學需要，重新解構原有知識體系，基于動物疾病臨床診斷的過程以及后續(xù)課程的需要，設置常見病變的識別與分析、常見病理的分析、動物尸體剖檢技術三個教學項目，共18個任務。每個任務包括培養(yǎng)目標、基礎鏈接、任務導入、相關知識和病例討論等內容，這些內容把理論與臨床實踐相結合，在保持科學性和系統(tǒng)性的基礎上，注重培養(yǎng)學生分析問題的能力和利用已知的知識解決問題的能力。
本教材既可以作為高職高專院校畜牧獸醫(yī)相關專業(yè)教材，又可作為養(yǎng)殖企業(yè)技術人員的崗位培訓教材和自學讀本。
疾病基本知識的認識_
項目一 常見病變的識別與分析
任務1 水腫的識別與分析
任務2 脫水的識別與分析
任務3 酸堿平衡紊亂的辨別與分析
任務4 局部血液循環(huán)障礙的識別與分析
任務5 貧血的認識與分析
任務6 組織和細胞損傷的識別與分析
任務7 抗損傷變化的識別與分析
任務8 腫瘤的識別與分析
項目二 常見病理的分析
任務9 分析應激時機體的病理生理變化
任務10 歸納缺氧的原因和分類并分析其發(fā)生機理
任務11 歸納休克的原因和分類并分析休克分期及其發(fā)生機理
任務12 分析發(fā)熱的機理和經(jīng)過并認識發(fā)熱時機體的變化
疾病基本知識的認識_
項目一 常見病變的識別與分析
任務1 水腫的識別與分析
任務2 脫水的識別與分析
任務3 酸堿平衡紊亂的辨別與分析
任務4 局部血液循環(huán)障礙的識別與分析
任務5 貧血的認識與分析
任務6 組織和細胞損傷的識別與分析
任務7 抗損傷變化的識別與分析
任務8 腫瘤的識別與分析
項目二 常見病理的分析
任務9 分析應激時機體的病理生理變化
任務10 歸納缺氧的原因和分類并分析其發(fā)生機理
任務11 歸納休克的原因和分類并分析休克分期及其發(fā)生機理
任務12 分析發(fā)熱的機理和經(jīng)過并認識發(fā)熱時機體的變化
任務13 認識膽色素的正常代謝并分析黃疸的類型及特征
任務14 認識炎癥并分析各型炎癥的病理特征、原因和結局
任務15 分析各器官病理的原因及機理
項目三 動物尸體剖檢技術
任務16 病理變化的識別
任務17 掌握動物尸體剖檢術式
任務18 動物病料的采取、保存、包裝和運輸
參考文獻
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