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如何成為骨干教師
教師的專業(yè)發(fā)展,不在于理論是否高深與新穎,重要的是理論與實踐的聯(lián)系,讓教師們從自己的日常工作中獲得真實有效的經(jīng)驗與反思。本叢書更多地立足于教師的三尺講臺來研討教師的專業(yè)發(fā)展,從真實可感的教學(xué)實踐中探索教育的真知。
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