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當(dāng)代大學(xué)生誠信制度建設(shè)及加強大學(xué)生思想政治工作研究

當(dāng)代大學(xué)生誠信制度建設(shè)及加強大學(xué)生思想政治工作研究

定  價:58 元

叢書名:教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目

        

  • 作者:黃蓉生 等著
  • 出版時間:2013/4/1
  • ISBN:9787514125900
  • 出 版 社:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G641.6 
  • 頁碼:415
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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  城信是一種品質(zhì),更是一種素質(zhì)。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,在中國的倫理體系中歷來備受推崇。大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,是祖國的未來、民族的希望,擔(dān)負(fù)著全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要使命。誠實守信對大學(xué)生全面發(fā)展至關(guān)重要。
   大學(xué)生要實現(xiàn)思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,必以誠信為內(nèi)驅(qū)力。隨著對外開放不斷擴大、社會主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,大學(xué)生思想觀念、價值取向日漸多元,一些大學(xué)生道德失范,誠信意識淡薄,失信行為時有發(fā)生。同時,在大學(xué)生思想政治教育中,誠信教育尚未得到足夠的重視,存在不少薄弱環(huán)節(jié)。
   因此,加強大學(xué)生誠信教育,培養(yǎng)大學(xué)生的誠信品質(zhì),事關(guān)高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量大局,是大學(xué)生思想政治教育的緊迫時代課題。
  黃蓉生等編寫的這本《當(dāng)代大學(xué)生誠信制度建設(shè)及加強大學(xué)生思想政治工作研究》以國家有關(guān)法律法規(guī)、管理規(guī)定為依據(jù),遵循科學(xué)性、系統(tǒng)性、實用性、時代性等基本原則,運用多學(xué)科理論與方法,抽樣調(diào)研了18個省(直轄市、自治區(qū))63所高校24000余名師生,利用SPSS軟件分析調(diào)研數(shù)據(jù)。在此基礎(chǔ)上,研究分析了大學(xué)生在學(xué)習(xí)、人際交往、經(jīng)濟(jì)、政治、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面的誠信狀態(tài),從社會、學(xué)校和大學(xué)生三個方面探究了當(dāng)代大學(xué)生失信行為發(fā)生的綜合原因;闡明了大學(xué)生誠信制度建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵和重要意義;回顧了新中國成立以來大學(xué)生誠信制度建設(shè)的歷史軌跡和經(jīng)驗教訓(xùn);分析了當(dāng)代大學(xué)生誠信制度建設(shè)取得的主要成績和存在的突出問題,以及問題產(chǎn)生的主要原因;以開放的視野,比較研究了中外社會誠信觀念與制度,并從教育目標(biāo)、教育體系、教育途徑等方面對中外大學(xué)生誠信教育進(jìn)行比較,進(jìn)而獲得了構(gòu)建大學(xué)生誠信教育的主課堂、創(chuàng)設(shè)大學(xué)生誠信教育的平臺、建設(shè)大學(xué)生誠信教育的媒介和完善誠信制度體系建設(shè)等深刻啟示。
  大學(xué)生誠信缺失很大程度上與制度供給不足或失當(dāng)有關(guān)。要加強誠信制度建設(shè),以制度規(guī)范和引導(dǎo)大學(xué)生自覺踐行誠信要求。制度更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。課題研究闡釋了當(dāng)代大學(xué)生誠信制度建構(gòu)的科學(xué)內(nèi)涵、價值判定、基本原則、主要依據(jù)、路徑選擇等一系列基本理論問題;遵循國家的相關(guān)法律法規(guī)與政策,以大學(xué)生日常生活領(lǐng)域為基準(zhǔn),反映時代發(fā)展和中國特色社會主義建設(shè)對人才素質(zhì)的必然要求,創(chuàng)造性建構(gòu)了具有時代特點和中國特色的當(dāng)代大學(xué)生誠信實體制度和程序制度,實體制度包括學(xué)習(xí)、人際交往、經(jīng)濟(jì)、政治、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面的誠信規(guī)則要求,程序制度涉及大學(xué)生誠信評價、誠信信息的采集記載、失信處罰與教育、誠信檔案管理等;探討了大學(xué)生誠信制度實施的主體、客體、主要內(nèi)容和保障條件等。
  培養(yǎng)大學(xué)生誠信品質(zhì)需要加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,將大學(xué)生誠信教育融入思想政治教育全過程,常抓不懈。
   課題研究緊緊圍繞基于大學(xué)生誠信制度建設(shè)的思想政治教育工作、基于大學(xué)生誠信教育的思想政治教育工作、加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作等論題,準(zhǔn)確分析和把握大學(xué)生思想政治教育工作在大學(xué)生誠信制度建設(shè)及誠信教育中發(fā)揮作用的現(xiàn)狀、存在的問題及其原因,創(chuàng)造性地探討加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作以增強其在大學(xué)生誠信制度建設(shè)及誠信教育中的作用,為大學(xué)生誠信制度建設(shè)及誠信教育實踐提供理論支撐和決策咨詢。
  《當(dāng)代大學(xué)生誠信制度建設(shè)及加強大學(xué)生思想政治工作研究》成功開發(fā)了《中國大學(xué)生誠信信息管理系統(tǒng)》和擬定了《大學(xué)生誠信守則》。《中國大學(xué)生誠信信息管理系統(tǒng)》功能齊全,具備記載、查詢、管理和教育功能,實現(xiàn)了教育與管理、制度規(guī)范與自我教育、他律與自律的統(tǒng)一,除了學(xué)校職能部門、師生外,學(xué)生家長、用人單位等經(jīng)授權(quán)均可使用,還可與社會誠信系統(tǒng)銜接。《大學(xué)生誠信守則》借助中國傳統(tǒng)文化元素結(jié)合大學(xué)生特點,將對大學(xué)生的誠信要求簡潔化、明朗化、生活化、具體化,以便大學(xué)生理解、掌握和運用。

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