本書基于工學(xué)一體化的教學(xué)理念，將藥物制劑生產(chǎn)及質(zhì)量檢測的工作任務(wù)與學(xué)習(xí)任務(wù)對接轉(zhuǎn)化，按照制劑生產(chǎn)檢驗流程進(jìn)行課程實施，將企業(yè)生產(chǎn)指令及批生產(chǎn)檢驗記錄轉(zhuǎn)化為工作頁的形式，以生產(chǎn)任務(wù)為項目載體，附以相關(guān)知識信息和教學(xué)視頻二維碼資源。內(nèi)容涵蓋8個項目，21個任務(wù)，涉及藥物制劑生產(chǎn)工作的各個環(huán)節(jié)。
本書由浙江省技工院校省級高水平專業(yè)群建設(shè)項目-杭州輕工技師學(xué)院醫(yī)藥健康專業(yè)群團(tuán)隊編寫，適合技工院校、高職高專類院校藥品生產(chǎn)、藥學(xué)、藥品經(jīng)營與管理、藥物制劑技術(shù)等專業(yè)師生閱讀。
陳迪，杭州輕工技師學(xué)院藥學(xué)系主任，執(zhí)業(yè)藥師，杭州市E類人才，浙江省首批高水平專業(yè)群建設(shè)單位“醫(yī)藥健康專業(yè)群”負(fù)責(zé)人，浙江省技工院校優(yōu)秀教師、杭州市技工教育優(yōu)秀教師，學(xué)院藥物制劑學(xué)科骨干教師。致力于藥物制劑高技能人才培養(yǎng)和教研教改研究，主持和參與了9項省級課題，擔(dān)任人社部技工教育規(guī)劃教材《藥物制劑技術(shù)》主審、《制劑設(shè)備使用與維護(hù)》副主編、《藥品儲存與養(yǎng)護(hù)技術(shù)》編委，開發(fā)校本教材8本，指導(dǎo)學(xué)生參加技能大賽獲全國二等獎4項、全國三等獎2項和省級二等獎2項。
項目一 顆粒劑的制備與質(zhì)量檢測 1
任務(wù)一 維生素C顆粒的制備 1
任務(wù)二 維生素C顆粒的質(zhì)量檢測 9
綜合考核：空白顆粒的制備與質(zhì)量檢測 15
項目二 片劑的制備與質(zhì)量檢測 21
任務(wù)一 壓片機(jī)的拆裝保養(yǎng)與空機(jī)操作 21
任務(wù)二 維生素C片的制備 28
任務(wù)三 維生素C片的質(zhì)量檢測 35
綜合考核：空白片的制備與質(zhì)量檢測 42
項目三 硬膠囊劑的制備與質(zhì)量檢測 48
任務(wù)一 維生素C硬膠囊的制備 48
任務(wù)二 維生素C硬膠囊的質(zhì)量檢測 53
綜合考核：阿莫西林硬膠囊的制備與質(zhì)量檢測 58
項目四 軟膏劑的制備 62
任務(wù) 護(hù)手霜的制備 62
項目五 栓劑的制備與質(zhì)量檢測 67
任務(wù)一 甘油栓的制備 67
任務(wù)二 甘油栓的質(zhì)量檢測 73
綜合考核：阿司匹林栓劑的制備與質(zhì)量檢測 78
項目六 中藥丸劑的制備與質(zhì)量檢測 84
任務(wù)一 大山楂丸的制備 84
任務(wù)二 大山楂丸的質(zhì)量檢測 90
綜合考核：六味地黃丸的制備與質(zhì)量檢測 95
項目七 液體制劑的制備與質(zhì)量檢測 102
任務(wù)一 復(fù)方碘口服溶液的制備 102
任務(wù)二 單糖漿的制備 107
任務(wù)三 羧甲基纖維素鈉膠漿的制備 112
任務(wù)四 10%淀粉漿的制備 116
任務(wù)五 液體石蠟乳的制備與類型鑒別 121
任務(wù)六 石灰搽劑的制備與類型鑒別 127
任務(wù)七 爐甘石洗劑的制備與質(zhì)量檢測 131
綜合考核：胃蛋白酶合劑的制備 139
項目八 小體積注射劑的制備與質(zhì)量檢測 143
任務(wù)一 維生素C注射液的制備 143
任務(wù)二 維生素C注射液的質(zhì)量檢測 152
綜合考核：0.9%氯化鈉注射液的制備與質(zhì)量檢測 157
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