"該書(shū)由兩大模塊13個(gè)項(xiàng)目39個(gè)任務(wù)構(gòu)成，模塊一——“鋼琴基礎(chǔ)”部分，由鋼琴基礎(chǔ)知識(shí)、泉水叮咚——非連音奏法、小兔子的舞蹈——跳音奏法、天鵝——連音奏法、鴛鴦的話語(yǔ)——雙音奏法、小青蛙的合唱——和弦奏法、晴天、雨天——調(diào)式與音階、小鳥(niǎo)在歌唱——裝飾音與踏板8個(gè)項(xiàng)目（25個(gè)任務(wù)）構(gòu)成，以介紹鋼琴基礎(chǔ)知識(shí)、鍵盤(pán)樂(lè)理知識(shí)、鋼琴基本彈奏技法為主。通過(guò)學(xué)習(xí)這一部分的內(nèi)容，使學(xué)生了解掌握鋼琴?gòu)椬嗟幕�本技能。達(dá)到“會(huì)彈”的目的。模塊二——“兒歌彈唱”部分，也是“崗位應(yīng)用”部分，由兒歌彈唱基礎(chǔ)知識(shí)、柱式和弦音型伴奏的兒歌彈唱、半分解和弦音型伴奏的兒歌彈唱、全分解和弦音型與琶音音型伴奏的兒歌彈唱、無(wú)旋律音型伴奏的兒歌彈唱5個(gè)項(xiàng)目（14個(gè)任務(wù)）構(gòu)成，以學(xué)習(xí)常用伴奏音型的構(gòu)成，及其彈奏技法的運(yùn)用技巧、彈唱技巧為主，通過(guò)學(xué)習(xí)這一部分的內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的伴奏音型結(jié)合不同的彈奏技法塑造不同的音樂(lè)情境，并有角色意識(shí)的彈唱。達(dá)到“會(huì)用”的目的。
本書(shū)適用于高等院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生、特殊教育學(xué)生、小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生使用，也供學(xué)前教育工作者、幼兒園教師及其他愛(ài)好者和有需要的學(xué)習(xí)者參考，配套網(wǎng)絡(luò)資源智慧職教MOOC課程—《鋼琴基礎(chǔ)與兒歌彈唱》。"