為調(diào)動(dòng)全省各級(jí)老年大學(xué)理論研究積極性，提高理論研究規(guī)范化、科學(xué)化，不斷提升全省老年教育理論研究水平，山東老年大學(xué)于2022年創(chuàng)新性的開展了老年教育立項(xiàng)課題研究，首次向全省發(fā)布立項(xiàng)課題指南，鼓勵(lì)各級(jí)老年大學(xué)積極申報(bào)。全省各市縣(區(qū))和企業(yè)老年大學(xué)踴躍參與，經(jīng)專家盲審，立項(xiàng)課題25項(xiàng)。各課題組圍繞主題潛心鉆研、深入挖掘，形成了25篇較高質(zhì)量的研究成果。經(jīng)專家鑒定，25項(xiàng)立項(xiàng)課題全部結(jié)題。課題聚焦新時(shí)代老年教育辦學(xué)實(shí)踐中的難點(diǎn)熱點(diǎn)問題，進(jìn)行理性探討并尋求破解之道，形成了極具學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值的理論研究成果，凝聚著老年教育工作者的智慧與力量�，F(xiàn)將其匯編成冊(cè)，賦能老年教育，創(chuàng)新引領(lǐng)未來，為老年教育健康發(fā)展提供智力支持。