本成果是教育部專項(xiàng)項(xiàng)目：《高校思想政治理論課教學(xué)話語(yǔ)體系創(chuàng)新研究》(13JDSZK0028)和山東省教學(xué)成果培育項(xiàng)目：《高校思想政治理論課教學(xué)話語(yǔ)體系創(chuàng)新設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究》(P2020016)的階段性成果。分為五個(gè)大部分：第一，基礎(chǔ)理論部分，圍繞思政課教學(xué)話語(yǔ)體系及創(chuàng)新一般理論性基礎(chǔ)、原則、措施等，構(gòu)建起一個(gè)理論框架；第二部分圍繞《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》教學(xué)話語(yǔ)體系創(chuàng)新設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容；第三部分圍繞《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》教學(xué)話語(yǔ)體系創(chuàng)新設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容；第四部分圍繞《馬克思主義基本原理概論》教學(xué)話語(yǔ)體系創(chuàng)新設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容；第五部分圍繞《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》教學(xué)話語(yǔ)體系創(chuàng)新設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容。