本書結(jié)合以臺(tái)州市大中小學(xué)為例，結(jié)合臺(tái)州紅色文化和地方特色，圍繞大陳島墾荒精神有機(jī)融入大中小學(xué)思政課，臺(tái)州市大中小學(xué)思政課一體化研究中心定期組織不同學(xué)段思政課教師開展教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐，通過教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件及教學(xué)實(shí)錄視頻等教學(xué)展示和教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，遴選、整理、編著優(yōu)秀樣例庫，統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的浙江實(shí)踐創(chuàng)新。作為教學(xué)教研和科研成果呈現(xiàn)給同仁，與廣大思政課同行交流研討，以便發(fā)現(xiàn)大中小學(xué)思政課一體化教學(xué)過程中存在的問題并精準(zhǔn)解決和完善，以切實(shí)提高各學(xué)段思政課教學(xué)質(zhì)量。