本書圍繞“構(gòu)建‘四生育人’體系，成就‘美好教育’品牌”，從辦學理念、文化建設、課堂重構(gòu)、課程建設、教學管理、教師隊伍等方面，以實證行動展示了探索的足跡，形成高中育人模式建構(gòu)的生動的校本案例。