本書在第二版的基礎(chǔ)上進行了修訂和完善，內(nèi)容包括學(xué)前兒童語言教育活動概述、嬰幼兒語言教育活動的指導(dǎo)、幼兒園談話活動的指導(dǎo)、幼兒園講述活動的指導(dǎo)、幼兒園聽說游戲的指導(dǎo)、幼兒園文學(xué)活動的指導(dǎo)、幼兒園早期閱讀的指導(dǎo)以及幼兒園語言領(lǐng)域的片段教學(xué)與說課等。此次修訂不僅保持了原教材所力圖體現(xiàn)的科學(xué)先進性、學(xué)生主體性、體系創(chuàng)新性和實踐指導(dǎo)性等特點，還體現(xiàn)了如下特點：(1)落實學(xué)前教育改革精神；(2)符合職業(yè)發(fā)展要求；(3)突出實踐應(yīng)用。本書觀點鮮明突出，闡述條理清晰，內(nèi)容深入淺出，實用性強。