本書所選的文章是作者在廣東省順德德勝學校和廣東華僑中學做顧問或督學時，歷史教學中的心得和對學校教育管理等方面的認識、思考，是作者幾十年教學經驗的總結。本書的寫作闡發(fā)結合了具體的教學實踐和日常生活，在作者平易近人且風趣幽默的文風中又透露著邏輯的嚴密和思考的深入，折射了這位中學歷史名師一生熱愛崗位、勤勉任教、善于思考、勇于創(chuàng)新的個性與魅力，其和盤托出的教學經驗和思考對中學歷史老師的教學工作富有參考價值，同時對于中學歷史學科的科學建設也具有一定的啟發(fā)意義