在本書中，我們系統(tǒng)地介紹了2014年啟動(dòng)的高考新政的歷史背景、變革歷程以及其對(duì)基礎(chǔ)教育與高等教育的影響等。本書先從歷史的視角呈現(xiàn)了中華人民共和國(guó)成立以來(lái)的數(shù)次高考改革內(nèi)容與特點(diǎn)，詳細(xì)闡述了本次高考改革的發(fā)展演變，并對(duì)新老高考進(jìn)行了詳細(xì)的對(duì)比分析，以便讀者形成對(duì)高考新政的更深刻認(rèn)識(shí)。 在此基礎(chǔ)上，我們向讀者呈現(xiàn)了高考新政如何影響科學(xué)課程與學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)影響的相關(guān)內(nèi)容，比如，通過(guò)詳實(shí)的實(shí)證數(shù)據(jù)說(shuō)明高考新政對(duì)于基礎(chǔ)教育科學(xué)課程、學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、高校理工專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)困難的影響程度。 本書的最后，我們針對(duì)于現(xiàn)階段存在的問(wèn)題給出了培養(yǎng)高中生科學(xué)素養(yǎng)的策略與改善高考新政的建議，以期促進(jìn)高考改革與基礎(chǔ)教育課程改革的良性互動(dòng)。