本教材依托作者負責的國家精品在線開放課程《從創(chuàng)意到創(chuàng)業(yè)》配套使用，通過應用cooperation(合作)、communication(交流)、construction(建構(gòu))的“3C”混合式教學法，指導授課教師講授《從創(chuàng)意到創(chuàng)業(yè)》課程。本書分為教學設(shè)計篇、教學方法篇和教學應用篇三部分，共。六章。分別為：第一章創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教與學，第二章混合教學體與用，第三章游戲化教學行與思，第四章教學案例編與做，第五章從創(chuàng)意到創(chuàng)業(yè)教學指導，第六章創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學工具。同時，依托在線課程已有視頻、音頻資源，可豐富該教材內(nèi)容形式，以達到線下教材與線上課程的有機融合，互為促進。