在本書中，作者通過解讀互惠這一概念，分析了互惠在福利政策和社會照料實踐中的應(yīng)用，并借此理解互惠行為如何增進公民福祉。這些公民不僅包括案主，也包括社會工作者、研究者、參與者、老師等。在本書中，來自不同國家和實踐領(lǐng)域的作者為我們提供了多種理解互惠的視角。本書分為三個部分。第一部分圍繞互惠概念和理論展開討論。第二部分探討了當(dāng)公民在面臨個人問題和社會問題時，互惠關(guān)系能發(fā)揮的作用；重點關(guān)注了實踐和社區(qū)環(huán)境中的互惠；通過案例說明了社會工作者和案主互惠的可能性，并揭示了在權(quán)力失衡的情況下互惠的可能性。第三部分探討了互惠和參與式方法在研究和教育實踐中的重要性。