該書稿是一位優(yōu)秀的小學(xué)校長(zhǎng)在11年學(xué)校管理中積累的經(jīng)驗(yàn)成果，她總結(jié)出一套行之有效的教育教學(xué)方法和模式。從心中有夢(mèng)、胸中有法、腳下有路三個(gè)方面分別詮釋了辦學(xué)理念、工作方法以及研究與實(shí)踐，講述了在不同的環(huán)境中校長(zhǎng)如何實(shí)現(xiàn)自己的本真領(lǐng)導(dǎo)力。作者基于學(xué)校的現(xiàn)狀，結(jié)合社會(huì)發(fā)展，提出在日漸精進(jìn)的學(xué)校管理、課程建設(shè)和課堂教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生、教師的共同發(fā)展，從而達(dá)到學(xué)校的理想樣態(tài)。作者的經(jīng)驗(yàn)對(duì)走。上校長(zhǎng)崗位的教育工作者有很好的借鑒意義，對(duì)學(xué)校層級(jí)的管理也有很好的指導(dǎo)意義。