本書(shū)是一本教育類(lèi)圖書(shū)。本書(shū)的主要內(nèi)容是現(xiàn)代教育技術(shù)在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高中學(xué)校中的應(yīng)用與實(shí)踐。本書(shū)提出，將現(xiàn)有的系統(tǒng)變身擴(kuò)容為智慧校園應(yīng)用系統(tǒng)，建成集教學(xué)教研、德育管理、行政管理、后勤服務(wù)、平安校園和資源庫(kù)于一體的平臺(tái)系統(tǒng)，從而構(gòu)建起智慧校園的基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境；制訂使用“四不準(zhǔn)”制度，鼓勵(lì)學(xué)生自主帶智能終端回校學(xué)習(xí)，從而滿(mǎn)足智慧教學(xué)終端和工具的需要；構(gòu)建“兩段三環(huán)六步”智慧課堂模式，實(shí)現(xiàn)新型教與學(xué)方式，等。智慧校園和智慧教育的建設(shè)應(yīng)用能夠促進(jìn)學(xué)校的跨越式和高質(zhì)量發(fā)展，同時(shí)，本書(shū)所引用的教師智慧教學(xué)課例也驗(yàn)證了智慧教育應(yīng)用模式可在日常課堂教學(xué)中實(shí)現(xiàn)常態(tài)化，為銅類(lèi)學(xué)校實(shí)現(xiàn)智慧教學(xué)提供了參考。